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小学四年级作文300字

时间:2024-05-07 23:43:24
小学四年级作文300字六篇

小学四年级作文300字六篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学四年级作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文300字 篇1

一个阳光明媚的一天,小猪笨笨要过桥,可是,前几天的暴风雨已经把桥给冲断了,笨笨实在不知怎么办。

笨笨自言自语:这可怎么办呢?这时,飞过一只蜻蜓,小猪笨笨连忙叫住了蜻蜓,说:蜻蜓姐姐,我该怎么过桥呢?蜻蜓生气的说:我还有急事呢!别来烦我!说完,就飞走了。小猪笨笨朝蜻蜓的背影,狠狠地跺了跺脚。

小猪笨笨实在不知道该怎么办了,这时,一只小老鼠走了过去,说:笨笨,遇到什么事儿了呀?小猪笨笨说:暴风雨已经把桥给冲断了,我正好要过桥。小老鼠说:那还不简单,你把桥边的木头搭上去,不就可以了吗?小猪笨笨拍了拍脑袋,说:我怎么没有想到呢?

小老鼠说:你还是快点儿搭吧!小猪笨笨说:嗯!说完,就搭了起来,过了一会儿,终于搭好了,小猪笨笨对小老鼠说:你可真聪明!

小老鼠谦虚的说:哪有啊!

小学四年级作文300字 篇2

我家养了两只小兔,颜色较浅的叫做:小灰,颜色较深的叫:小黑。它们十分可爱,我也十分喜欢它们。

它们有着一对长耳朵,一双红通通的大眼睛,一张小小的嘴巴,两颗门牙牢牢地列在嘴边,它们的嘴边长着许多长长的胡须,身上的毛毛茸茸的,摸起来舒服极了!还有它们的尾巴,它们的尾巴短短的,只到3厘米左右。小黑的性格比较温和,也比较大方;小灰,却恰恰相反,它很好强,也很小气。每次我扔食物进去,小灰总是抢着吃,让都不让小黑看一眼,小黑没办法,只好等啊等,转啊转,等小灰吃完了,小黑就吃它所剩的叶片。有时,小黑等不及了,便进去跟小灰抢着吃;有时,我经常看见它们俩凑在一起,互相舔对方的嘴角。

有一次,我一放学就跑来喂兔子,我刚要扔进去,就被这个调皮的小灰用锋利的爪子给抓了一下,但我一点都不怨它,可能是它饿坏了,才会这样胡闹的。

如今,小灰和小黑已经离开了我,但它们和我那美好的时光,一直印在我的脑海里,经久不忘。

小学四年级作文300字 篇3

在一个遥远的小山村里,有一个妇女和她的孩子(女)在一座破草房里相依为命,孩子的爸爸因害病而死。

有一次,小女孩的妈妈生了场重病,住在医院里治疗。这个不富裕的家庭在生活上本已很窘迫,现在要支撑住这个家,简直就是难上加难。小女孩看见妈妈的病情一天天加重,却没有能拿出来为妈妈治病的钱,连心都要碎了。

有一天夜里,小女孩像往常一样从妈妈的病房中走出来。劳累了一天的她,回到家,刚躺在床上就睡着了。这天晚上,小女孩做了一个奇怪的梦,梦中,从天上飞来一只仙鹤。仙鹤说:“你是一个很有孝心的孩子,就冲你的孝心,我会让你的妈妈好起来的。”说罢仙鹤就飞走了。小女孩醒过来后,不相信刚才发生的一切都是真的,她狠狠地打了自己一个耳光。她笑了,以至激动地哭了起来。小女孩想:仙鹤一定会保佑妈妈快点好起来的。这时,她想折一些纸仙鹤挂在妈妈的病房里。她折呀折呀,足足折了一千只纸仙鹤,小女孩亲自把它们挂在妈妈的病房里。说也奇怪,妈妈的病果然很快就好了起来。从此,千纸鹤的故事就传开了,纸仙鹤也成为了人民祝福的象征。

小学四年级作文300字 篇4

家,是你在受委屈时可以释放痛苦的地方。

家,是在你孤独,伤心,受到委屈时可以找到安慰你的亲人的`地方。更是享受天伦之乐的港湾。

记得有一次,我在爷爷家玩,我和弟弟突然发现了一盒钉子。当时弟弟说:“咱们把钉子拿出来钉在木板,做一个五角星怎么样?”我十分胆小,不敢去做,弟弟说:“怕什么?”然后就不顾一切的拿着钉子去钉图型了。我只好回到房字里去了。过了一会儿奶奶叫我去找弟弟,我找他时,他已经在木板上钉了许多钉。这时爷爷看到了我们,当看到木板上的这钉子时,他生气了,一边骂我们是败家子,一边捉住我们一顿暴打。我十分委屈的回到我家,这时妈妈发现我有点异常,问明原因后就不停的安慰我,过了一会而。我也就不在哭了。

还有一次我在外公家玩,表弟拿篮球把饭桌上的花瓶打碎,外公闻声赶来,正好我在收拾玻璃碎片, 表弟手里拿着球,外公误以为是我打碎的。把我骂了几句,回到 家我便伤心地哭了。爸爸看见了不但安慰我放大胸怀,还教育我说:“ 宰相肚里能撑船。”

家,你是我的避难所,也是我最快乐的地方。有家真好。

小学四年级作文300字 篇5

我家门前有棵大柳树,它很高大。

春天,它很翠绿。鸟儿在它的头发上欢快地唱歌,小朋友们在它的脚下开心的玩耍,就像一些小树孩子在妈妈的怀抱里壮成长。

夏天,它很珍贵。许多老爷爷在树荫下乘凉。有时候,老爷爷们边吃西瓜边乘凉,这棵树在老爷爷的眼里比金子都珍贵。有时候,老爷爷还会说:“你真是个好宝贝。”好像在和柳树聊天。

秋天,他让我们热爱勤劳,它掉的落叶很多,还必须要扫落叶,这让我们非常烦恼。邻居却说很好。过了一天,妈妈让我扫落叶去,我问妈妈为什么,妈妈说:“它让我们热爱勤劳。

冬天,它让我感到懒洋洋的。北风呼呼呼吹,柳树呼呼呼睡大觉。还要让天妈妈给它盖被子。天妈妈只好让雪白的蝴蝶落在它身上,当被子。也许是天妈妈给它的蝴蝶被子非常柔软,你听,柳树唱起了“世上只有妈妈好……”

同学们,我家门口的大柳树是不是很好玩呀。有机会,来我家门口看看吧。

小学四年级作文300字 篇6

我们学校旁边有条河,河的两岸长满了一丛丛的翠竹。

远望翠竹,郁郁葱葱,重重叠叠;近看,亭亭玉立,修长挺拔。竹,虚心有节,四季常青。一棵棵竹子像链子一样刺向蓝天;那竹丛犹如一把绿色的大伞,遮住了蓝天和阳光,给大地投了一片阴凉。

春天来了,笋芽儿吸收了充足的雨水和阳光,在这沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壮成长。终于,笋芽儿长成了一棵棵强壮的竹子。

竹丛是慷慨的,它给老人手杖,给老师教鞭,给厨师竹笋,给画家、书法家笔杆,给孩子牧苗,给熊猫竹叶,给猎人竹弓……竹子要求人的甚少,给予人的却甚多。它毫无保留地向人们奉献着一切。

沿河岸几十里,都是竹子。竹子的根坚定不移,咬定河岸不放松。重重叠叠的竹丛团结向上,一起保护着河岸。它们是顽强的,不让洪水冲垮河岸。为了保住河岸,它们不怕牺牲自己,即使水已经涨到了竹根上面,它们的根基也牢牢地连在一起保护这河岸。

看到竹子,我想到了默默工作的老师,他们就像竹子那样,为了培养我们,每天默默工作着,也是要求人的甚少,而给予人的甚多。

我赞美竹丛的慷慨、美丽、顽强,更赞美具有同样品格的老师。

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