初中周记

【精选】初中周记模板合集7篇

不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家在这一周里收获不少吧，不如趁现在好好写一篇周记。怎样写好周记呢?下面是小编为大家收集的初中周记8篇，欢迎大家分享。

初中周记 篇1

20xx年X月X日 X天

我爱花，可是我从来没有机会养。但是，平时爸爸总会忙里偷闲的去养花。爸爸特别爱花，不管有多么繁忙，他总会抽时间来浇浇这棵搬搬那盆。

爸爸种的是一种普通的花叫吊兰。爸爸之所以选择这种花是因为吊兰并不娇贵，它会自己奋斗，容易养活，也不必常常担忧它会死去。因此，爸爸只好养好种易活的吊兰。

爸爸平时种吊兰时，很关心它们。一来二去，他摸着一些门道：吊兰虽好种易活，但浇水时要适量，不可多，也不可少。多了，吊兰会淹死，少了它自然会枯萎。而且，遇到冬天时，吊兰一定要放在屋内，免得冻坏。摸着门道，花草自然就养活了，而且三年五载老活着。

记得，有一回吊兰分根了，开出一朵朵小白花。爸爸便约几位朋友来赏花，还让他们带走几棵回家种种。看着友人拿走自家的劳动果实，心里自然特别喜欢。

当然，也有伤心的时候，去年2、3月间，妈妈挂衣服的衣架子掉了，正好落在吊兰上。吊兰被打断了一条根。这下，可把爸爸的宝贝给弄坏了。妈妈心里特别不是滋味。爸爸更是伤心，他几天都没有笑容。

其实种花，并不难，只要你善于观察、有耐心，懂得门道。看来：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识这就是你养花的乐趣了。

初中周记 篇2

自李唐来，世人甚爱牡丹。--------题记

牡丹，一种富丽堂皇的花。我的姥爷，一个喜欢牡丹的老人。

我的姥爷今年六十八岁，身高一米八。浓眉大眼，大长腿，年轻时搁现在，绝对不输各路小鲜肉。他的身子总是挺得笔直，从背影看，绝对不像是一个年近古稀的老人。

我的姥爷年轻时是位语文教师，尤其讲古文极好。他讲古文时，从不需要语文书，光凭一张嘴，就可以带你翱游中国上下五千年。

我的姥爷爱花，八十几平的小房子里，摆了不下三十盆大大小小的花。姥姥总嫌烦，不过也从不敢动哪盆花的叶子一下。

现在的人们，很少有喜欢牡丹的。嫌太俗，嫌太艳，但我的姥爷不是，他喜欢牡丹，喜欢各种颜色的牡丹。

记得小时候，姥爷带我去公园，途经牡丹园时，他怔住了，拉住我的手，说:“桐桐，看，那花多美啊!它被三片绿叶裹着，和芍药不同。芍药的花在绿叶中伸着，就好像生怕别人看不见自己似的。牡丹谦逊又骄傲，从不肯低贱自己，她需要别人仔细发现她的美，但她也有足够的实力去支撑她的骄傲与自信。”姥爷望向远方，说了一大堆，可我也没认真听，嚷着要去吃那冰激凌，姥爷只好从了。

从没想象过那样健康的姥爷有一天会病了，他不愿住院，整日在家里躺着，却丝毫没有生病的迹象，每天还是精神饱满，见我来了，兴冲冲地要给我讲古文。我想，他一定是最近太过于寂寞了，也就应了。“水陆草木之花，可爱者甚蕃。”讲的是周敦颐的《爱莲说》。讲完一篇，他突然问我:”桐桐，你最喜欢什么花?”“菊花吧。”我想像着阳光下的雏菊，“多可爱的花。”“那姥爷您呢?”“牡丹。只是可惜家中不好养牡丹。牡丹多么的艳丽!开，就开到令百花失色，不然，算什么花?”后来，姥爷病好了，又喜滋滋地去公园看牡丹，在我眼里，牡丹也变得可爱起来。

愿姥爷，像牡丹一般，开得潇洒，开得自由，开得不羁，开得繁华。

初中周记 篇3

偶尔打开空间，看见了照片上一张张熟悉的笑脸，那背景，永远都不会忘记。是啊，你们一放假，全体去看小学老师；而我，只能坐在宿舍里透过冰冷的手机，默默地关注着。远远的，无法触及……

------题记

那一个下午，或许永远无法抺去。一张A4纸，决定了我们48个不同的假期。

一下课蜂拥似的，一群人挤了上去。好不容易挤到前面，从上往下开始寻找我的名字，每往下一格，心便下沉一点，脸上的笑容便减少一点……渐渐地，转过身，默默地走出人群。不知不觉，那颗冰冷的东西划过脸庞，仿佛要凝结一般。

不再说话，默默地坐在位置上。我意识到：自己已经不能去看小学老师了，不是因为谁作了什么规定，而是我不想让他们伤心。

直到那天早上，我才意识到，自己似乎太自私了。

过去的几天里，好几个小学老师找妈妈聊天，问“韩宝为什么不回学校？”待他们得知实情后，都回复了不同的话语，但我知道，他们的意思都是一样的：过去的事就不要再放在心上了，每个人都有失误的时候。而且，他们也都想我们这些“六（4）班”的同学们了。或许只有我们四个没有去看望他们了------周于昂、孙亚成、张逸敏、韩亦雯……

你是不是太自私了？自己没考好就不去看老师了么？你不是很想念他们么？难道都是假的么？

越想越伤心，越想越自责……不管怎样，去看一下吧……

到了校门口，绝望了。

他们已经放假了吧，老师们都回家了吧。冬日的校园，树叶凋零，缺少了昔日的欢声笑语，它，变的那么冷清。

望着哪熟悉的一草一木，眼前如放电影一般，浮现出了那个日夜思念的“六（4）班”。一起玩耍，一起哭泣，一起学习，一起拼搏。

那一个个渐渐长大的身影，越来越淡……最后，消失。

物是人非，即使我们已毕业，但是，老师们，我们的离开，是为了拼搏，是为了那一刻回校时的光辉!

既然我这次没有把握住机会，那么下一次，我一定会更加努力。我想得到的，不是那些感人的安慰，而是那些不掺杂任何杂质的赞扬！

我明白了，老师们。即使我们现在相隔甚远，但我们却彼此思念。我们永远不会因为距离的遥远，忘记你们，忘记那个梦开始的地方……

距离无罪！

初中周记 篇4

笑声是生活中不可缺少的东西。上回，在朱老师的带领下，一项有趣的游戏开始了……

游戏的名称是画鼻子。要求是用红领巾蒙住眼睛，找到正确的位置并画上鼻子。全部共分为男女两队。看着其他同学玩时，我觉得特别简单，我还做了女生的啦啦队呢！可是没过多久，女生就败下阵来，男生以2比0领先了我们女生两票。眼看就要轮到我了，我却毫不紧张，心里还在想，女生队的其他成员真笨，这都能画错！终于到我上场了，我在原地转了三圈，刚刚还很兴奋的我，现在却变成了一只没有方向的“病猫”。为了走直线，我一步一步慢慢探索，当我正要画鼻子时，我听到同学们在喊：错了！错了！和阵阵嬉笑声，但我相信自己的直觉，画上了鼻子。等我摘掉红领巾看时，我才发现我把鼻子画到了眼睛的中间，大概是我个子长得高的缘故，所以一伸手就画得很上面吧！

其他同学的“杰作”也很好笑。有的把鼻子画到了很左边或很右边，有的就根本没有把鼻子画到脸上，最让人哭笑不得的是：有人还没画到黑板上！叫声，喊声，还有阵阵欢笑声，差点没把教室的屋顶掀掉。

虽然最后结果是男生队以2比0领先了我们女生队，可我还是笑得开心！玩得开心！

初中周记 篇5

童年是美好，他好像一片树林，每一棵树就是一件童年趣事，然而，有一棵水杉矗立在树林中央，他就是我最难忘的一件傻事，我一想起就会呵呵地傻笑。

在那时，我还在上幼儿园，“T”和“K”我还是念错，总是杂在一起，因此闹了很多笑话。有一天，我们上完了上午的课，到了中午，我们该入睡了。我迷迷糊糊地睡了一觉，醒来后，惨剧发生了，我惊奇地发现“裤子没了”我大呼小叫，把全班人都引了过来，老师最先问我，她用温柔地话音说：“华杰，你怎么了？”我停住大叫，用失望地语气说：“我的‘兔子’（裤子）没了”。“啊！”老师惊讶地叫了一声，忙说：“大家快找兔子呀！”这回，睡觉从不大闹的同学们也闹翻了天。“啊！快找兔子啊！”一声声大叫响彻云霄，我看见这么多的同学都帮自己找“裤子”心里涌出了暖流，高兴得大喊“加油！加油！大家一起找‘兔子（裤子）”同学们听见了我的鼓励，更加欢畅了。

一个同学为了找兔子，结果钻到了床底下，在下面一边连手带脚的匍匐前进，一边轻轻地说：“小兔子，你在哪儿？我是胡萝卜，快来找我呀！”结果兔子没找到，自己却困在了床底，全班同学一起搬开床，才挽救了一条无辜的生命。

最后，老师和同学们放弃了，老师不解地问我：“兔子到底在哪里啊？”我大争辩：“不是’兔子‘是兔子（裤子）。”这时，一阵风吹了出来，使窗帘飞了起来，一团黑影出现在窗户后面，我猛地想起把裤子放在了窗边，大声说：“我的’兔子‘（裤子）在窗户那边。”我拿出裤子，全都一片惊讶，下一秒，笑声响彻了云霄，我不明白，他们在笑什么，算了我快把裤子穿上吧！到现在，我一想起这件事还会不停地哈哈大笑呢！

初中周记 篇6

我是一个非常快乐的女孩，我的生活被幸福包围着。

我有一个和睦幸福的家庭，家里有非常疼爱我的爸爸、妈妈、奶奶和外婆。在家时，我经常跟哥哥、姐姐一块玩，大家在一起读书、写作业、讲故事、做游戏……家中充满了我们的`欢歌笑语，大家开心极了！哥哥、姐姐还教会了我折五角星、热带鱼和千纸鹤，学到了许多在书本上学不到的东西。晴天的傍晚，我会

跟着奶奶到外面公园去散步，去看大人们跳舞，那快乐、热闹的气氛让人兴奋，令人鼓舞。

在学校，我有许多和蔼可亲的老师和亲密无间的小伙伴，上课时，我们认真听着老师的精彩讲解，下课时，我们就做各种各样的游戏。在寝室里，我们玩得也是特别开心，有时李老师还带着大家玩。虽然我和许多同学都不在一个寝室，但我们还是能感到朋友之间的开心和高兴。

我就是一个幸福的女孩，有爸爸、妈妈，还有许许多多的亲人、老师，还有如此多的小伙伴陪伴着我一起成长，他们组成了我的快乐生活。

这就是我的幸福生活！

初中周记 篇7

当我转学来到您这个班，一看您那和善的笑脸，让我感应亲热。您就像雨露，我们就像小草，是您培育了我们，让我们的只是添加，就像雨露滋养着小草，小草垂垂长大，却忘不了您的培养之恩，前人说过：“受人滴水之恩，该当涌泉相报。”每次，当我犯了错，您就用和颜悦色的面庞通知我 ：“记住，下次必然不要如许了。”让我觉得像在家里一样幸福，我们是故国的花朵，也是您的孩子，在这里我们就像一家人，连合，友好的生涯在一同。教师，夜深了，只要您家的灯还开着，是您在修改我们的功课，教师，您太委靡了，睡吧！明日，您还要上班呢！

教师您记得吗？礼拜五的上午，您叫我和几个同窗一同早读，那时我看见您拿着一瓶治眼委靡的眼药水滴在眼里，我便晓得您又熬夜了。教师，对不起，上课时我有时会不由自主地说与教室无关的话。但您置信我，我必然会带改的。

教师，我想为您遭受痛苦受累，更想对您说：“感谢！”