周记初中生
【实用】周记初中生4篇
愉快又充实的一周又告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,制定一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编整理的周记初中生4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
周记初中生 篇1
好像是还没过足暑假呢,新学期就又来了。9月1日,我已经成为了一位初中一年级的学生。从学校里的最高年段“沦落”到刚入学的小学妹,心里还是有点感觉怪怪的。就这样茫茫然地,我到了一个新的学校,开始了我又一轮的新生体验。
我被分到了11班,感觉很亲切,就像是叫我的小名一样。我应该是很幸运的了,周围有一张张熟悉的脸,原来一起考进来的十几个同学里面,有四个女生都在我们班。有了这份熟悉,周围的那些陌生也不算什么了。
我们的班主任是位刚毕业的大姐姐,很亲切的样子,却给我们出了个难题,问我们要怎么个坐法,很多同学都提议说,要单人单桌,可这教室太小,想法立即就被“枪毙”了;又有人说要男生跟男生坐,女生跟女生坐,这时,老师很神秘地笑了一下,说:“我们班的男生是21人,女生是29人,奇数跟奇数。只有男女生配对,才能凑成整数。”大家听了,都不愿意男女生同桌,可老师就是厉害,在给我们灌输完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,开始编座位了。幸运之神又一次降落在了我的头上――我排在队伍的倒数第7个!也就是说,我可以免遭和男生同桌的“厄运”了!这还不够呢,因为排在队伍后边的缘故,我的.座位在最后一排,那可是我六年前刚上学时候所垂涎的,要知道,那时候的我全校最小,上课还要站在第一排呢。哈,六年的时间可真是好玩,可以让一个矮矮的小家伙坐到了最后一排。这可让我好有成就感呢!
分座位过后,就开始自我介绍了。刚好我是最后一个上,准备的时间最多,
自然就想了最久,还列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上台时,竟然把洋洋万言给浓缩成了3句话!这可真让我郁闷啊,不过,这似乎已经够了,不然太罗嗦也不是件好事。
开学第一天,趣事真不少,说了自己再说他人吧。学校要求男生都剪平头,可是我们班上有位同学嘛,或许是忘了吧,就没有剪规定的发型。在发校服的时候,那工人根据他的发型给他发了制服,待到他打开检查的时候,发现――那竟然是女生制服!这下惨了,只见他左手拎着一条百褶裙,满脸委屈地找老师:“老师,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。
接下来的时间,就像流水一样流淌过去了。为了不让各位看到枯燥的流水账,我便要到此搁笔了,还是希望以后的每一天,我的同学们能够不断地创造趣事,让校园生活快乐开心着。
周记初中生 篇2
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:
阳光明媚的春天,我追尋那灼灼其华的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;
硕果累累的秋天,我追尋那犹傲霜枝的金菊;
寒风凛冽的冬天,我追尋独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追尋的汗水。
儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起“轻罗小扇扑流萤”,一起“坐看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追尋杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。
如今六月来临,追尋的脚步愈加急促,追尋的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。
我们追尋一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追尋一泓清泉,润出天街绿意;我们追尋满园春色,然后从中 撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。
成长是一支沙漏,分缓急轻重,追尋与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻:
铭记追求!
周记初中生 篇3
一片落叶悄无声息地飘到了地面,也是啊。它的渺小,它的脆弱,以致于没有人注意到它。风儿在身旁催促着,可是它依旧不知道何处才是它的归宿。不是都说落叶归根,可为何只留下孤独的一个它呢?为何让它独自一个人去守候冬日严寒的土地呢?为何明年的春天不能属于它呢?它的孤独,唯有自己享受。
花儿有绿叶的陪衬,白云有蓝天的守护,小草有土地的滋润,鱼儿有小溪的相随,那我呢?我的孤独,唯有自己包围和吞噬。
对于我来说,我更情愿在外漂泊,也不愿回到那个名字叫家的地方;更情愿躺在宿舍里的小床上与朋友们聊聊八卦,讲讲笑话,也不愿听着一点也不属于我的欢乐笑语而眠。家,一个陌生的名字。对家来说,我是个陌生人,对我而言,家是一个陌生地。每每回家,孤独都吞噬着我,我也懂得了去享受孤独。
被孤独吞噬的感觉真不好。当感到委屈的时候,没有人陪着我,没有人听我的诉说,唯有我一个人,品味着这份苦,吞噬着这份涩。厕所便是我的避难地,关门上锁,背靠着门,泪水便和春雨一般淅淅沥沥地流了下来,顺着脖子流下……顿时,冰凉感充斥着全身。把所有的苦都往自己的肚子里吞,就这样,我迈着一步步沉甸甸的步伐走到了现在。
就这样,十几年,光阴如箭,慢慢地我醒悟了,为何我不好好地享受这一孤独时光呢!与其坐在床沿,呆呆地让孤独吞噬全身,不如好好享受“一个人的时候”。泡一杯咖啡,拿着一本书,映着斜阳的光辉细细品味。原来人生可以这么美好!
不知为何,习惯了孤独,也懂得了伪装。不论自己心里有多难受,也从来不会再脸上表现出来,走到人前,总要提起那嘴角,微微上扬。也之所以这样,想要真正认清一个人的内心很难很难。
周记初中生 篇4
今天,老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。
“啊~……手抄报!开始把快点,抓紧时间!那肯定需要画画,我又没有画画的天赋……哎呀,怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎,我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下,我便应了声“好”!
“开工!”我宣布。经过一番商量后,我们决定:我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画,剩下的两个同学也不闲着:一个涂色,一个抄写。
说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作:正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思,为排版而设计……抄写的同学,因我的文章没写好,也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去,我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去,认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写……不一会儿,我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了
我们松了一口气,个个都拍手叫好“噢,噢~……”
真没想到,我一个没有画画天赋的孩子,也能办出一份理想的手抄报。在这同时,我想起了一个故事:愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力,一条心的相信能把山移开,才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样:如果让我一个人办,我可能办不了那么理想。可人多了,会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”,和起来,不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了,我发现了:只有大家一条心,齐心协力的冲着目标一起努力,就会“万事大吉”。
我想,这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧……
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