暑假周记

关于暑假周记范文合集9篇

岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定都积累了不少宝贵的经历，让我们一起来学习写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编收集整理的暑假周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

暑假周记 篇1

一个愉快的暑假总的来说这个暑假过得挺愉快。至少早晨可以睡到个八九点，用不着一醒来就忙着看钟表，生怕赶不上时间上学迟到，也不用担心每天上课时哈欠连天。其实我睡得一点也不少，通常都是从晚上9点到第二天早上6点30分，可是我每天睡十几个小时还是不够，还是瞌睡，经常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七个小时，还精力旺盛精气神十足。在暑假里，我终于让我的睡细胞得到了满足，可以睡他个天昏地暗，还无忧无虑，对我来说这可是最大的快乐了。

暑假的时间宽松自由，不象上学时跟打仗似的。我可以随时到某个亲戚家小住几天，也可以带上一本名著，黄昏的时候，走到田野上，看着碧绿的秧苗随风起伏，听着小溪的流水潺潺有声，坐在柔软的草地上，呼吸着绿色的清新空气，然后翻开书，一行一行的阅读，那是怎样的一种惬意呀！身体沉浸在美好的自然中，心灵陶醉在书本的境界中。傍晚的时候，火球一样的太阳已经落下了西山，天气稍微凉快了一些，如果再有微微的轻风吹来，这便是逛街的大好时光。骑着自行车，或者拉着母亲的手漫步而行，晃晃悠悠，从从容容，串串门，或者走进新开的宽敞的超市里，欣赏着排列整齐的琳琅满目的物品，挑选一两样生活必需品或是自己喜爱的东西，那也真是一件轻松愉快的事情。

有时候灵感大增，兴趣浓郁，我便在家里做一做发明家，找来一大堆木棒木片硬纸板，使唤着锤子刀子胶带钉子，于是从我的手上，诞生了一只只小木筏，一架架小飞机，一个个指南针，还有“尚方宝剑”“腾空骏马”等等。欣赏着自己的杰作，心里真有一种创造的快乐，如果再赢得了爸爸母亲的一句夸奖，那心里就别提有多美了。我还在网上预习了五年级的数学、语文、英语等课程。我还读了《钢铁是怎样炼成的》，学习保尔那种百般不挠的战斗精神。

这个暑假我还写了几篇作文，在中小学生作文网站上建立了自己的作文本，已经发表了4篇作文了。我在作文网站上，看到了其他同学的许多作文，对自己有很大的促进。每当我打开作文本，看到自己作文的.阅读人数不断攀升，心里真是美滋滋的。每当看到版主老师和其他同学的评语，我更是急不可耐地打开来研究，看到那些肯定赞扬的评语，我发表作文的热情更高了。我还想在网上结交几个喜欢作文的朋友，互相学习，共同提高作文水平。

暑假眼看就要结束了，我心里真有点恋恋不舍，因为这个暑假我既玩得愉快又学得充实。

暑假周记 篇2

这是我第一次学游泳，我既开心又紧张。

今天我去学游泳了，首先老师让我们做预备操，做好预备操，我们就来到了游泳池旁边，坐了下来，老师把水泼在我们身上，然后我们一个接着一个跳下水。老师就开始教我们潜水了，我的头一伸进水里，一不小心，就把水喝了进去，呛住了，很难受。

后来，我就越练越好了，都可以把头伸进水里了。

接下来，老师教我们蛙泳了，双手轻轻地搭在老师的手上，左脚用力向后一蹬，脚就浮在水面上，游了过去。下课了，我从水里爬上来，觉得很沉重。

今天，我在游泳方面学了不少知识。

暑假周记 篇3

今天，咱们一起去游玩颐和园。颐和园是乾隆皇帝为了母亲慈禧太后夏天避暑而建的，占地面积有290公顷。我在上四年级上册时学过一游记——《颐和园》，算对这儿有点熟悉。咱们从北门进，雇了一个临时的导游，就开始向颐和园里面走。咱们向万寿山走去。我发现了两对动物，书上电视上都没有见过，说它像大楼门口蹲着的两对石狮子，可它的毛不多、头不大；说它像老虎，却比它的毛多。“这是‘貔貅’，它是‘招财进宝、吉祥如意’的象征”导游说。“哦！”我说，“相当于中国的‘年兽’”导游点了点头。咱们开始爬山。“看这里！”导游指着下面说，“看？这里有四座塔柱，代表着四大天王。”我一看：“这塔柱这么高呀！”“看，前面就是佛香阁！”导游说，“由于英国人火烧圆明园和颐和园，所以佛香阁周围就少了几座寺庙，多了几处空地！”咱们来到山顶。“哇！昆明湖好大呀！”

我想：这慈禧太后真会折腾，把皇家园林建得那么大，干活的人许多都累死了！不过这皇家园林建得还真漂亮呀！“昆明湖占了整个颐和园的4/3，颐和园加上昆明湖就比故宫大四五倍呢”“这是御餐楼吗？”爸爸指着半山腰上的一座塔问。我想：这么大的一座楼，能够二十几个人生活，怎么可能是一个人吃饭的地方呢？但导游却回答道：“是的，这里是慈禧太后用餐的地方。当年慈禧太后晚年时就在这儿吃饭。慈禧太后一天要吃120种御菜呢！”爸爸说：“听说慈禧太后每天剥夺军粮的100两白银来吃饭呢！难怪会让中国人防不住英国人火烧圆明园！”咱们下了山，来到了长廊。

“哇！果然有上千幅，长廊上的图画果然都是不一样的！”长廊上的图画有的画了小鸟站在枝头上；有的画了有人在钓鱼；有的画了姑娘在绣花；还有的画了蝴蝶在采花蜜……各不相同。导游说：“我的讲解到此结束。我该走了，再见。”咱们送走了导游，继续向前走。咱们走出长廊，乘船到了南湖岛，来到十七孔桥边。“12345…17，真的有十七个桥洞！”

咱们来到桥上，爸爸说：“看这些狮子！形态都不一样，而且有500多只呢！”我想：哇！有这么多只呢！课文说它们的形态都不一样，是真的耶！这些狮子，有的在睡觉；有的在走路；还有的在玩球……形态万千。走下十七孔桥，咱们走到了南大门，依依不舍地离开了颐和园。

暑假周记 篇4

妈妈去柘荣培训我也跟去了，趁妈妈培训期间我和一位宾馆的阿姨学剪纸。

剪纸是中国古老而传统的一种民间艺术，它朴实优美、风韵自然，散发着浓郁的乡土气息，是中华民族几千年的文化精华，现在已向联合国科教文组织申报世界《人类口头和非物质文化遗产保护》。

在学剪纸的过程中，要通过构思确立题材，安排画面，用线条粗细疏密勾画出事物的整个轮廓，运用剪刀的熟练和技巧进行剪制。粗线剪轮廓，细线剪内部，曲直线剪物象，参入所需装饰纹样，随起止转向，在意念的作用下自然形成有节奏的变化，以达到预期的效果。

在阿姨的帮助下，我学会了三折花、四折花、五折花、六折花，还有十二生肖的小老鼠。虽然剪得不太好，但是到柘荣学会了剪纸，我真开心！

暑假周记 篇5

今天，我们来到了壶口瀑布。听妈妈说，壶口瀑布6.5万年前形成，是中国第二大瀑布，世界上最大的黄色瀑布。

我们来到瀑布边。黄河水奔腾咆哮，震耳欲聋。我们开心地拍照，录像，记录大自然的壮美。

要离开了，我恋恋不舍。我向黄河挥挥手说；黄河之水天上来！壶口瀑布，再见！

暑假周记 篇6

暑假这几天我在家闲着没事便随手找来一本旧书来看，这本书已经老旧了，但是我却从来没有翻开看过它。因为我很少翻看父母亲爱看的书。

眼睛是人心灵的窗户，眼睛是人获取认识客观世界信息的主要器官之一，秋波一送，表达千般风情;眼神一。瞥，传送万种暗示。可是具有正常视力的人能体会得到一个永远处于黑夜中的盲人对光明是何等的渴望吗?在我读完《假如给我三天光明》这本书后，我被坚强的海伦深深地撼动了，我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉、悲哀，看到的却是她那光明的内心世界、坚强的意志以及她那对生活充满着的爱。

虽然她只拥有过19个月的光明和声音，但她却仍可以清晰地记得一宽广的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花，所有这些一点一滴都铭刻在她的心上，永驻在她的心中。舂光里百鸟啁啾，歌声盈耳，夏天到处是果子和蔷薇花，待到草黄叶红已是深秋来临。三个美好的季节匆匆而过，在一个活蹦乱跳、咿呀学语的孩子身上留下了美好的记忆。那一段在我们普通人看来，平凡得再不能平凡的岁月却成了她永远的回忆。是甜蜜的回忆，也是痛苦的回忆，因为一场突如其来的大病让她失去了视力和听力。海伦是这样来描绘的：“有一天，当我睁开眼睛，发现自己竟然什么也看不见，眼前一片黑暗时，我像被噩梦吓倒一样，全身惊恐，悲伤极了，那种感觉让我今生永远难以忘怀。”她又怎么能忘怀呢?

这样的感觉也许我们这辈子都不会有，可是年仅两岁的海伦却不得不面对这样一个残酷的现实!从此海伦进入到一一个无声无光的陌生世界，这样的日子海伦经历了多久?87年!如果化成秒，那应该是一个天文数字!87年，她听不到任何声音，看不到任何美丽的事物，而那短暂的光明世界却永远留在了她的心问。我真的体验了这样的感觉，仅仅十秒钟，还是在并非绝对无声无光的环境下，我的感觉却如同要窒息一样。

可海伦并没有向命运屈服，以其勇敢的方式震撼了世界：一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量到处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗坚强的心。海伦在求学道路中遇到那些困难，都是常人难以克服的，但海伦接受了命运的挑战，在莎莉文老师的帮助下，在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓。以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明。

海伦说过：只要朝着阳光，便不会看到阴影。我要说她的心里始终装着坚强，装着爱，所以，她能发现明眼人看不到的美丽，能感受明眼人感受不到的幸福，能享受明眼人享受不到的快乐，这就是坚强的力量，一种美丽撼动人心的力量!

只要你的心是坚强的，那么，哪怕你永远生活在无边的黑暗中，你也能感到满世界灿烂的阳光。只要你的心是坚强的，那么，哪怕你前进的道路上充满荆棘，你也能披荆斩棘。

同学们，一本好书读它千遍也不厌倦，读它的感觉像春天，现在我读的就是这样一本好书!希望大家能把这本好书一直读下去，现在读，长大了读，失意的时候读，得意的时候更要读，你一定会有很大的收获。

愿我们永远拥有坚强，豪迈地打造人生辉煌，开创美好明天!

暑假周记 篇7

暑假，我和爸爸妈妈要去青岛玩，因为我晕机，所以我们选择乘火车去青岛。

上火车没几分钟我就交到了不少好朋友。其中，和我最好的那个好朋友老家和我的老家都在重庆，并且咱俩性格相投，比如：她带了纸牌，她喜欢用纸牌盖房子，然后用一张纸牌来把纸牌盖的房子打倒，她教我后，我也喜欢上了这种玩法。

那天晚上，我们俩兴奋得睡不着觉，最后咱俩决定一起熬夜。我们一起看夜景，一起玩纸牌，一起玩电脑。

第二天早上，咱俩听说中午就要离别了，我们俩决定好好地珍惜着最后的时光，你不知道咱俩听到“晚点”这个词时有多么高兴。

最后要走时，我和她还是留了影，我还想留她的电话，妈妈说不留了，这以后可能就再不会遇到了，你只要记住你们一起度过的快乐时光就够了。

妈妈说：“旅行的意义不只是看风景，而且还有在旅途中遇到的这些可爱的人。”

暑假周记 篇8

晚上，我和温若芊、李君洋去步行街玩。一到那儿，我就被吸引住了。那里有的人在玩蹦蹦床，有的人在画画，还有的人在钓金鱼……

我们选了最喜欢玩的钓金鱼。在钓金鱼之前，要在鱼钩上放上鱼食，引小鱼上钩。我把鱼杆放进水里，慢慢地等待小鱼的到来。不一会儿，我看见一条红白相间的小鱼正吃着我精心准备的鱼食呢！在妈妈的夸奖下、帮助下我钓到了三条金鱼。

最后，我们每人都带着三条金鱼开开心心地回家了。如果每天都这样，那是多好啊！

暑假周记 篇9

有趣的暑假一眨眼就从我眼前溜了过去，那些暑假趣事就像海滩上那五彩缤纷的贝壳一样，令我难忘。虽然有趣的暑假已经过去了，可是发生在暑假中发生的那一件件趣事似乎还在眼前。记得在奶奶家发生的每一件事都是那么难忘。那天，我们缠着舅舅和妈妈带我们去海滩游泳，一直那么宠爱我们的饿舅舅和妈妈还是同意了。舅舅带着我们来到了我们向往已久的海滩。

一来到海滩最吸引我们的当然是贝壳了，那五颜六色的贝壳有着不同的形状，可漂亮了。不一会儿，我们就捡到了一大篮的贝壳，准备为妈妈做一串项链。拾完了贝壳，我们有冲像了大海的怀抱，游着游着游累了就跑到沙滩上去玩沙子。小伙伴们有的堆起了沙堡，有的又拾起了贝壳。而我们却玩起了沙子浴。我们挖了两个大坑把舅舅和妈妈都埋了起来，看着妈妈和舅舅享受的样子。我也想试试在沙滩妈妈的怀抱中的感觉。

于是小伙伴们也把我埋了起来。我只剩下一个头没埋进去了。和妈妈他们一样我也在沙滩妈妈的怀抱中享受着。“啊！”我听到一声掺叫，原来是一位大哥哥的屁股被可爱的小螃蟹咬了一口。“哈哈哈。”顿时沙滩上传来了一阵阵笑声。“哈哈哈哈。”是谁在笑啊，原来是沙滩上的小伙伴，他们的饿笑声是那么的甜蜜，直到现在都在我耳边响起。