小学周记

有关小学周记模板汇总6篇

时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一定有不少的收获，不妨坐下来好好写写周记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的小学周记6篇，欢迎阅读与收藏。

小学周记 篇1

星期天，我懒洋洋地从被窝里伸出头来，一睁开眼睛，家里面又乱又脏，我想叫爸爸和妈妈起来打扫，可是又想到妈妈和爸爸工作到很晚才回家睡觉，所以想让他们多睡一会儿，我自己打扫家里面。

于是，我先放了一桶干净的水，在拖把上弄上水，就开始拖地了，结果拖了一点，水就变成黑乎乎的了，然后我又换了一桶干净的水，我又开始拖地了，后来我用了几桶水才把地拖好了。

然后我又去整理家，我还把茶机上擦了一遍。我把爸爸、妈妈、姐姐和我的房间整理得干干净净的。爸爸和妈妈醒了，看见家里干干净净的，妈妈问我是不是我打扫的，我回答说：“就是我打扫的。”妈妈直夸我是个爱劳动的乖孩子，我听了像吃了蜜一样甜。

小学周记 篇2

实习进入了第三周，周一下午，实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求，学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念，要求我们将素质教育放在知识教育的前面，面对现在国民素质出现下降的趋势，所以学校应该将素质教育摆在第一位。

经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：

首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的;

其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;

再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;

第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;

第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习;

最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏进行练习，以达到应有的水平。

周二，基本每个老师都有任务，所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操，因为我念高中三年时间里，都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪，所以指导老师安排我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。但是到了真正站在台上带操的时候，开始声音有点紧了，喊口令的时候发现自己的声音变了，动作做的不如上课时做的流畅，下来以后我思考了一段时间，寻找出自己的问题，主要还是心理素质不够过硬。我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中，于是我在上课期间，采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操，我并不指望他们能带的很好，只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。经过几节课，我个人感觉效果是比较明显的，这种方法我还会继续下去。希望这样能让他们在经历困难的时候，心理可以承受比较强的压力。

小学周记 篇3

今天是周日，我和弟弟上完兴趣班的课就回家了。

到家后，我觉得无事可做，就想着给爸爸妈妈做一顿饭吧。爸爸和妈妈没有星期天，除了上班还得给我们做饭，洗衣、检查作业。今天就让他们休息一下。说干说干，我就行动了起来。弟弟见状，也自告奋勇地来当帮手。

我们准备先熬汤。我在锅里接了六碗水后，便把锅放在了电磁炉上，并打开了电磁炉。接着，我又切了一红薯块放在锅里。然后，我便去抓了两把的玉米面，放入碗中，又在碗中加入少许的水，用筷子把面和水搅拌均匀，放在锅边。不一会，锅里的水就开了。我就赶紧把搅拌好的面慢慢地倒进了锅里，并用汤勺不停地搅拌，最后盖上了锅盖。可是我不敢离开锅。因为妈妈说过：“熬玉米汤时，最怕汤长糊到锅底，所以要时不时地搅拌一下。”既然妈妈都这样说了，也这样做了，我想肯定是有道理的。就像熬汤时为什么要多加一些？（五口人喝汤，我加了六碗水。）因为熬汤的时候水还会蒸发掉一些，所以要多加一些水。你们说说，生活中是不是到处都有学问啊！我站在锅前，隔三二分钟就搅一次，还看看长底了没有。大约有二十多分钟，汤就熬好了。看，那金灿灿的玉米汤还飘着一丝的香气呢！

小学周记 篇4

春节的时候，县城里多了许多游玩的项目。仿佛一夜之间，原本空荡荡的影剧院广场就长出了许多顶帐篷：有蹦蹦床、有套圈、有旋转木马、有疯狂过山车……可我记忆最清的还是奶奶带我去掷飞镖。

掷飞镖的规则是：帐篷里垂着一幅幅幕布，上面用气球摆成一个个同心圆。一个人站在帐篷外面，拿着飞镖，掷里面用布绑着的气球，要把气球扎破才算投中一个，老板根据客人投中气球的个数给予不 同的奖品。看到有许多大哥哥姐姐都在那里玩掷飞镖，许多人还都拿着属于自己的战利品，我的'心不禁也痒痒起来，便央求着奶奶也让我玩一次。奶奶看拗不过我，便答应下来。可是我的个子太小，站 在帐篷外面，柜台太高，挡着根本就看不着里面的目标，于是老板破例让我站在柜台里面。我心里美极了：“这下，我还不是百发百中嘛！”我拿起一支镖，看了看，又瞧了瞧周围，就学着别人的样子 用力向气球掷去，飞镖碰到绑气球的幕布，弹了一下，掉到了地上。“怎么回事呀？”我迷茫地瞪大眼睛。“小姑娘，你这样投法不对，应该是这样的。”老板在旁边看到了，赶紧跑过来。经过老板的 耐心讲解和示范，我终于明白了：掷的时候，手要握住飞镖中间有道道的地方，劲才能使上。

我第一次掷的时候，手根本就没有在道道上，而是在道道的上面，所以就没用上劲。第二镖，我吸取了上一 次的教训，用手握住飞镖，瞄准前面的一个红色气球，用力向前一掷，只听“啪”的一声，气球应声而破，“成功了！成功了！”我高兴地跳了起来。接下来，我都用刚学到的方法，用飞镖把面前的气球 一个个地扎破了，则，老板奖励给我了一个毽球。拿着自己的战利品，我心里高兴极了。

投飞镖真有趣，有机会的话，我真想再玩一次。

小学周记 篇5

今天，我们班做了一个游戏，这个游戏特别的有趣，特别是读纸条这个过程。就是这个游戏让我们班一下子哄堂大笑，让我们班充满欢声笑语！其实，我真得好久没有笑过了，就是学习让我变得很少有笑容了！

让我渐渐变的有些爱耍脾气了！我但愿这一切都停留在此刻，因为我看到了这世界上最单纯的笑容！让我们永远这样得笑下去，幸福下去！不！

我也希望我的家人和我一样这样的开心，这样的幸福！永永远远的笑下去！不！我也希望全世界和我家一样，到处充满着欢声笑语！到处充满着温暖的阳光！

小学周记 篇6

经过昨天半天的小试牛刀，我们对军训也不那么恐惧了，不少同学还把军训当成一种乐趣呢？教官其实交不是很凶，和我们相处对就像一个大朋友：军训也不是“苦力”，练了一段时间还有体息时间哩！现在想起来，汤教官板着脸的样子，弯嘴角的样子，还有用手指弹我们的样子，以及那响这的“一、二、一”整齐的踏步声，都是那样亲切与可爱，转眼间，第二天的军训又结束了，这一天是我永远不能忘记的一天，是让我受益一生的一天。

有话说：“没有规格，不成方圆。”在课堂上得有纪律，出操得有纪律，公共场合要自觉遵守纪律，何况是队伍里呢？汤教官在与我们见面时就说了：“一支队伍，如果士兵都嘻嘻哈哈，打打闹闹，还叫什么队伍，还打什么仗！”军训时也履行了这必要的规则，没有命令，不准乱动，乱讲话，眼睛也不能斜视，什么事都要喊“报告”。

按照惯例，军训第一课是站军姿，大部分同学都能达到教官的要求——纹丝不动，只有少数人做小动作，会被教“嗯”一下。站着站着，我的额头突然痒了起来，我想挠一下，可站军姿时，连这事都不一定可以，一人动，影响了大家虽然我也知道这道理，可还是挡不住痒的攻击，挠挠的欲望越来赵强烈，我反复让面都肌肉活动起来，代替挠痒，可越动越痒，教官早开始注意，我了，我一下子实在忍不住了，快速挠了一会头皮，可这么快的动作也逃不过教官的法眼，他瞪了我一眼，似乎在警告似的，那眼神是带刺的。我很委屈，不就是挠痒吗？至于吗？如果这都不让，那还让不让人活了！

回家后，我一直在想这个，我猛然醒悟：我错了。痒，这是件多么小的事，连痒都抵抗不住，这是多么无能的表现！如果打仗时，一个士兵因为痒挠了一下，就可能被敌人打死，战场上，时间就是生命，哪怕是1秒。我们开展军训，不就是锻炼我们这个吗？痒都无法抗拒，还说什么“好好军训”！

我深刻地反省了，纪律是一种牢房，团住自己的所有坏毛病，如果你困不住，又有何“守纪”可言？今天，我学会了“遵守纪律”，这个多么平常，可又有几个人做到呢？几个人真正遵守了呢？我要时刻记住这个词，这两个反问，并用它们不断勉励自己。