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高中周记

时间:2024-05-07 23:41:46
实用的高中周记汇总五篇

实用的高中周记汇总五篇

时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,一定有不少感想,请好好地记录下在周记里。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编精心整理的高中周记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中周记 篇1

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。世界是公平的,每个人都有着属于他的时间。然而,世界也是无情的,逝去的时间是不会有再次重现的机会。为此,我眯起眼,细细地打量着我的时间。

时间如水,去而不返。我怀揣着我剩余的时间,眼睛却停留在过去的时间上。那些已经被赋予内容的时间,总是那么令人怀念,以至于想重新经历一番。但我必须明白,我所剩的时间远比逝去的多。所以,充分计划 自己所剩的时间吧,不要让未来拖垮在奔流不息的分分秒秒中。

时间似金,价不可估。每一份时间都是等价的,却在经过我手之后变得参差不齐。有时,我花费一小时来阅读美文,享受着那些跳动在字里行间的灵魂所带来的优美与哲思,受益匪浅。有时,我浪费一小时在虚拟的游戏世界,为虚无之物劳心伤神,一无所获。我掂量着我手中的时间,它们的价值不应该被埋没在空无之中,争取让每一份时间都充盈着超过其本有的价值,才是时间最真实的价值。

时间如歌,唱出人生意韵。同样的时间,在不同的人手中成就了不同的人生。钱学森、袁隆平、宋庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……这些不同时代不同行业的成功者,用他们的时间创造出了一番被写入励志读本的人生。或许谁都想模仿吧,毕竟那些成就是那么的诱人。可是他们的成功却难以复制,正因为时间是变化的,所以在不同时刻完成同一件壮举无非是天方夜谭。我看着他们的时间,却更多的在思考自己的时间:每个人都有着自己特有的时间,仿佛是冥冥之中给人以指示。充分认识自己,才能明白自己的时间最适合做什么!反观那些时代的巨匠,他们不也是这样开始的么?人生的乐谱上,有着无数的时间音符,而谱出优美韵律的方法,正是认识自己。只有这样,你才能在最合适的地方填上最恰当的音符。

是的,我的时间不特别,如水不返,如歌传唱。但我的时间又是特别的,只有我自己才能充分认识它,并努力让它成为星河中闪烁着熠熠光辉的那一颗!

高中周记 篇2

这天,收拾柜子的时候,看到上学期,和班主任的周记。忍不住打开从第一页看到了最后一页!

那学期,我们无话不说,你也说过我是一个安静到不能安静的女孩!你说过我就像一颗定时炸弹,随时会在你的身边炸开,你要是不多多关心我怎样能行呢你说过我的心你真的真的捉摸不透,你真的真的走不进我的心,到底有谁能走进我的心!你说过我既然选取了这个学校,那么就要坚持走下去!你说过,我的眼泪流的很多,你要我不要轻易让眼泪掉下,你说过,眼泪流多了就没有价值了!你说过,能认识我,能认识我们班,真的很幸运!你说过,叫我放假的时候不要太想你!

那学期,那样关心我的你,那学期,那样想了解我的你,那学期,那样鼓励我的你,那时候,那样珍惜我们的你!我期望你永远不变!期望下学期还能有你跟班!理由只有一个,那也是你常说的,呆久了,总会有感情!

高中周记 篇3

太阳,照在地上。妈妈,你的汗水……

今天,我把家的内务搞好了,只想等待着爸妈。

暑假里,全是忙碌的身影,隔壁的小王今天一大早就装好杀好的鸡开着摩托去市场了。

妈妈早上煮好留给我的早餐还是热乎乎的,我能感觉到她的阵阵温暖。她很早就去工作了。默默的放披布在肩膀上,两手挪动着水泥袋的方向。用力一抓,翻动后举起这庞然大物,汗水一渗,负着水泥,脚步放得有点慢了。一步一步的挪动,感觉山一样的重了。于是借助了哪吒的烽火轮,坚强的到达最顶层!太阳好大,好大!

我悠闲的喝着一杯茶,看着无趣的电视节目。“今天的气温是28~34度,请注意防暑!”

“妈妈,我也想和你一起工作!”我的思绪一直在飘飞。

“在家好好歇会儿,如果地板脏了,拖拖就好了。太阳很猛,别到处乱跑,小心中暑啊!”妈妈去上班前给我留下的话语。

“妈妈,我也想去干活……”我乞求着妈妈。

“你去那能干吗?待在家。”妈妈有点心疼的说。

“可是……”我还没说完。

“待在家,我上班了。”妈妈下楼了。

我努力的把地板拖得好干净,我想妈妈回来有个舒适的.环境,妈妈,别太累了,现在的太阳那么大……

妈妈,你喝了淡盐水了吗?我现在再帮你准备一大杯,让你解解渴。妈妈,我买了一个大的冰西瓜,等你回来,我要把最甜的切好给你吃。妈妈,你身上的汗水把衣服都湿透了吧?我帮你准备干净的,让你回来洗个舒服的澡……

我应该好好读书,出来工作时,换你待在家里,看着闷闷的电视,拖拖地,买个最大最甜的冰冻西瓜……

可是,现在你的汗,还继续的猛烈的流!

妈妈,我爱你!

高中周记 篇4

本周的校园里多了一些喧闹,因为高二回来上课了,高一年级的启天精英特训营开始了,看着校园里来来往往的学弟学妹,高三的小学长们也颇有学长的架势,用准时的下午到班时间为高二年级做了很好的示范。惭愧的是在这周的观察中发现自己班上还是有一两个同学下午来教室非常晚,还需要做提醒与交流工作,高三的时间宝贵,一分一秒都应该抓紧利用起来。本周的常规工作都在于执行力,对于我的要求,同学们在当前阶段展现了比较高的执行力,晚自习后的加时间,平时的问问题,作业进度的不断跟上,都体现了高三的紧迫感,非常好。针对接下来的学习,我对同学们提出了几个方向的要求:

①问问题时候注意时间的有效利用,在等待的时候足够你解决其他科的作业,又或者可以一起听听别的同学的问题,尝试为同学进行解答。听得懂说得出还要别人也能听懂,那就是学习的第四层境界了。

②早上第一节课下课课间同学们十分疲惫,这反映出晚上休息时间不合适,经过了解男生这边还是有集体用手机打炉石传说的活动,十分浪费时间,破坏宿舍内的学习氛围。接下来要专门找积极分子谈谈,争取换掉手机。手机问题在当今社会值得我们思考,学生为什么那么依赖手机?手机能否多起到学习的促进作用?这里面可能会有很多文章可做。

③作业的分类问题,有些作业是进度型的,必须每天都做,因为明天上课就会讲到,不写的话听课效率就很差,所以这类作业的优先度比较高。有些作业属于长期型的,这两周老师讲到这里,讲完就该做完,否则练习量就达不到,对相关类型题目不够熟练。还有的作业属于自主型作业,在学习完一个知识点之后,对本章内容进行反思,是否所有的考点我都熟悉了?所有的题目类型我都能掌握相应的解题技巧?在这样的思考后,往往需要用具有针对性的练习套题来彻底突破知识点。

下一周进行和柳高的联考,看看是领先对手还是落后,如果存在不足,那就找到差距,迎头赶上。相信通过12班的共同努力可以为孩子们搭建一个更好的发展平台!

高中周记 篇5

这周,我发现放下就意味着释怀,释怀就意味着无忧无虑,这是每个人所追求的一种理想境界。

放下是一种智慧,放下了一时的耻辱,就能卷土重来;放下是一种清醒,放下了一时的诱惑,就不会翻船;放下是一种成功,放下了失败的痛楚,就能寻找亲的出路;放下是一种快乐,放下了烦恼和忧愁,就是搭上了幸福的快车。

人只有一只手,不可能什么都抓到,生活有时会逼迫你,不得不交出权力,不得不放走机遇,甚至不得不抛下爱情。在鱼和熊掌不可兼得的关口,我们要权衡利弊,善于放下。

人总是希望得到的多失去的少,以为拥有的东西越多,自己就会越快乐。所以,这一人之常情就迫使我们沿着追寻获取的路走下去。可是,有一天,我们忽然惊觉:我们的忧郁,无聊、困惑、无奈、一切不快乐,都和我们不懂得放下有关,我们渴望拥有的东西太多了,或是太执著,而徒增了很多烦恼。

懂得放下,才能在成功的路上走得更久。放下那些不适合自己去充当的社会角色,放下束缚你的世故人情,放下伪装你的功名利禄,放下徒有虚荣的奉承夸奖,放下各种蒙住你眼睛的遮羞布,你才能够腾出手来,用足够的精力和智慧来赢取你真正应该有的东西。

充分地做好自己应该做的事,自由自在地发掘自己的潜力,主题明确地奔向自己应该追求的目标,坚定不移地走自己的路,充分实现自己的人生价值。

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