初三周记
有关初三周记集合六篇
时间飞快,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候静下心来好好写写周记了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编帮大家整理的初三周记6篇,希望能够帮助到大家。
初三周记 篇1
“这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室。用真诚来合作
“同学们好!”其中一位跟我们打招呼。
“领导好!”我们异口同声地答道。
顿时,班主任喜笑颜开。
“同学们热爱什么?”
“我们爱学习!”
其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。
“同学们课间喜欢干什么呢?”
“我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校。”
“我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华。”
“总之,大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。
这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。
“大家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀?”
我笑而不答。
很久。教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子,无精打采的。校长的脸上更是青一块,紫一块的。
“我相信大家不是克隆人,每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。
我心一横,反正豁出去了。
“我们不需要如此千篇一律地作答,不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是完美,越是虚伪。我们无需‘完美’,只要真诚!”这时,我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸,我又笑了。等回过神来,领导正带头为我鼓掌。
我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!
初三周记 篇2
就喜欢那个角落,那种伤感的眼神,那种说不出的感觉,心中也会泛起一种说不出的心伤。
到了那个地方,我总会带着一支笔,一个盒子,一个本。我就想把自己想的说有彪悍的逻辑,脑子里浮现的东西都记下来,回头看看都别有一番乐趣,有时我会觉得自己像一个伤感诗人,总在别人垂头丧气的时候说出那么一句话。
我最喜欢,在角落里看着手机,聊着QQ,吃着零食,尽管自己有多孤独,我也不想打扰每一个人,当敲三下门,家里明明有人时。却不开门,这是心里的滋味也很苦楚。所以我自己就学会了一个人,一个人的世界。是很好的,但是有的时候需要一个温暖的依靠的时候,常常只有自己安慰自己的份,没有朋友的滋味,在我这个年龄可能没有几个能体会得到的吧!
但是一个人的感觉真的很好,没有勾心斗角,没有背叛,没有憧憬就没有失望。
所以不要像我一样,独自一人看世界,独自一人在角落里,默数着花开风落,孤独终老。
初三周记 篇3
洞庭之南,长江之北,大别山阳,黄州密林。细雨霏霏,万籁俱寂,风声瑟瑟,平添落寞。
一阵徐缓的穿梭,抖落了凄寒的春雨,抖落了料峭的春风。吟唱着如风般自由的诗词,腰间酒壶随步伐而摇晃。斗笠,蓑衣,竹杖,芒鞋。此间,再难得此般不羁,再难得此般洒脱。轻灵却胜骏马,蒙蒙酒意将醒。却是寒意中,自有那初晴的斜阳,抹去一蓑烟雨,更撒下星光点点,照亮他曾有的迷惘。回首崎岖的来路,回首宦海浮沉的过往,他不再愤慨,不再颓唐。目光清越而闲适,望向归途,原来,风雨亦无,晴亦无。
有感于此,他轻吟一曲词。平平常常,浅浅淡淡,斟酌别有滋味。沾着酒痕,在文史之册留名曰:苏轼。
平常之心,让古今文人,沾满浓墨,记录下平淡而隽永的人生意味。
平平常常,如同春日和风,轻轻拂过人心,随即逝去,只留下永恒的淡然。这,便是平常心。
平常心之于陶潜,是桃花源的恬然自得。
平常心之于林清玄,是心如止水的禅意。
平常心之于梭罗,是瓦尔登湖畔的宁静。
不止是文人墨客,生活之中,更有平常心的存在。或许是江岸悠然垂钓的老叟,或许是街边安然徐行的旅人,或许是隔壁意趣盎然的稚童,或许是院里乘凉树下的老妪。
看的多了,渐渐明白,其实平常心也很简单。心中无俗事牵绊,正如陶潜所言的“问君何能尔,心远地自偏”之理,只要心境高远旷达,不落凡尘,自然可以泰然处世,荣辱不惊。菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃?心中不牵挂俗事,俗事又如何能使人烦恼?
只是,平常心在滚滚红尘中,却因稀少而分外可贵。功名利禄的诱惑,锦衣玉食的享受,让许多人在纸醉金迷之中,恍然不觉时光的流逝。患得患失,忧思不断,不能放下胸怀,静看花开花谢,云卷云舒。
孔明先生曾言:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。唯有忘怀一时得失,简简单单为人,清清白白处世,寄情于平常小事,沉醉于心中梦想。常言道,知足常乐。将点滴的幸福沉淀,酿成回忆的陈酒,足以品味一生。
生活为米粟,平常心做酒母,历经时间沉淀,或浊酒一壶,或佳酿一杯,然杯中喜怒哀乐,却终将淡去。
初三周记 篇4
青春就像一本不解风情的流水账,我们总是期待了很多,但也错过了很多。
——题记
告别了五六岁的无知,离别了十一二岁的懵懂,时光恍然飞过了十四载。快乐的童年向我们挥起了离开的'手,于是我们迎来花季——青春。
青春使我们发生了巨大的变化。我们不再有童年的幼稚,我们也不再有对新鲜事物强烈的好奇心,取而代之的是一沉着的面孔和每天思绪万千的内心。
我们也开始有了自己的主见,有了对“功名利禄”的追求。正是这样,我们的生活也掀起了崭新的一页。
学习上,我们开始“明争暗斗”,我们开始“合作共赢”。我们懂得专研和刻苦,我们也开始喜欢站在讲台上被同学赞扬的目光所照耀。
生活上,我们开始自立自强,我们开始有了孝心,我们的衣服自己洗,我们的被子自己叠,见了父母劳累,我们主动去帮忙……
正是青春,给予了我们这些我们应好好珍惜。
但有时,青春是一把双刃剑,是对我们人生的一次考验,如果把漫漫人生比作一条路,那么青春那好比是一条横在路上的一条溪流,聪明的人用它洗掉身上的污泥,愚昧的人却驻足观望,停止在前进的脚步。所以说,只要我们把握好,青春一定会使我们如虎添翼。
人们常说:“青春无限”。因为他给予了我们活力,你看,那放学后还在埋头苦干,为了复习功课而吃泡面的,那操场上穿梭的匆匆人影的,不都是青春的完美体现吗?
青春给予了我们很多很多,但我们也错过了许多许多上天给我们的时间已剩不多,留给我们的青春时光随时都可能随风飘去,所以,把握现在,珍惜青春,我们的青春之花才能开得更加灿烂。
就让我们把握住青春,珍惜青春,让自己活得潇潇洒洒。
初三周记 篇5
我曾一度在成长的路上兜兜转转,我迫不及待地想要抵达心中的终点,而至迷失了航向,是母亲苦口婆心地将我劝回最初的起跑线上。
记得那时是在初夏鸣蝉的季节,太多的记忆碎片已然模糊了,唯独这一件。
初夏的天,已经令我感到聒噪了。可我却将面临的,是为了期末考试一次又一次的模拟考,我们率先进入了题海中……
不知怎的,每每考前,我总给自己增添无尽的压力,迫切地使自己必须去取得好的成绩,好的名次,从而陷入了。紧张的心里,难以逃离。
一模拟考试后,我着急地等待考试成绩。向最终盼望得到的却是语文成绩连平均分都没达到,数学总有些粗心不断的错题,物理几道画涂题漏写……我将试卷一张张层叠在桌面上看着这些红色的印痕,我简直不敢面对我的老师。我最亲爱的爸爸妈妈。
我下定决心,进入疯狂的备战中,迎来的第二次模拟考试却更加糟糕我差点几乎是心如死灰。是母亲将我从冷寂得“鬼门关”拉扯回来……
“伊,我有些话跟你说……”茶余饭后母亲轻轻地推开了我的房门,我怔怔地坐在那儿一动不动,她指了指窗外,“看落叶呢?落叶虽美,但,过于凄清,不如看枝头的花儿……”
我茫然地看着母亲,母亲她安静的坐在我的身旁。“别着急,是金子总会发光。看,这些花儿绽放前,要经历痛苦,花开需要时间,不忘初心,自始至终。”不知为何我的手上,啪嗒滴落了一颗泪珠。“我懂了,我会一步一个脚印,在也不急于求成,我想我知道该怎么做了。”
我回到了起跑线上,拾起无意遗忘的初心,继续前行。
初三周记 篇6
今天,我们一家四口去了北京博物馆,远远就看见了那鲜红的标志,进入了博物馆之后,我们首先参观了古代中国展厅。
到了古代中国,我们首先看到了旧石器时代,这时候有了最初的石器,它们是用来捕猎的。那时,还没有穷人和富人之分,整个社会都很平等。进入了新石器时代以后,就慢慢地有了弓箭,人们学会了养家禽,开始播种了,可是要有地,才能播种啊,所以有能力的人就不停地扩地,于是这个社会就分成了两个层次奴隶与地主。
当社会更加先进的时候,就出现了朝代,第一个朝代是大禹建立的夏朝。夏朝出土的物品,仅仅是一个青铜爵而已。
大家都知道,夏朝的最后一个皇帝夏桀是一个暴君,但是历史也是人写出来的,有可能是商汤为了显示自己的伟大,就把夏桀写得十分残暴。
不过,青铜器可是夏商周时最杰出的艺术品哦。
在整个博物馆中,给我印象最深的就是青铜器,其中有一件最大最重的青铜器,它的名字叫司母戊鼎,重达八百多公斤,就算四五个人一起用力抬,它也纹丝不动,这让我惊叹不已。
之后我参观了商周各个时期的青铜器,很多青铜器侧面有扉棱,这本来是冶炼中出现的瑕疵,但是在这些青铜器上的扉棱在工匠的巧思和巧手下,完全成了精美的装饰品,我还觉得很漂亮呢。
结束了青铜时代,我们还参观了许许多多的地方,唐代的唐三彩牢牢吸引了我的眼球,宋代的青瓷也毫不逊色。还有元代的青花、明清的书画。
我觉得,古代的中国还是挺繁华的哦。
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