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给校长写的一封信

时间:2025-01-30 14:34:03
2021年给校长写的一封信范文(通用5篇)

2021年给校长写的一封信范文(通用5篇)

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?下面是小编整理的2021年给校长写的一封信范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  给校长写的一封信1

敬爱的校长:

您好!

在这里我首先用一名少先队员的名义向您致以崇高的敬意!我在这个美丽而整洁的母校生活了六年了。再过一个多月,我就要离开了。这里的一草一木都在我的脑海中刻下了深深的记印,使我难以忘怀。我们的校园是多么的美丽、干净、整洁。我想,没有其他的小学能比我们学校更大、更美吧!这都是校长您管理得好的缘故,老师的辛勤教育也有很大的关系。就在我即将离开学校的时候,提一些建议,如有不对的地方,请您指出!

第一:我认为应该改善一下我们的伙食问题,。我们中午吃饭般的同学都对学校的伙食存在一些不满。比如说,我和同学吃饭的时候经常能吃到一些鸡蛋壳、头发之类的异物。不过,鸡蛋壳和头发都已经成了我们饭盒中的“家常菜”了。

有一次我和同学都同时发现了自己的饭菜里有一些拿来刷锅的钢丝球里的钢丝。弄得我和同学都不敢再吃,生怕再有钢丝,结果我们饿了一下午。还有,我发现学校的初始好像特别喜欢做大白菜。学校老师做大白菜给我们吃。而且我们还经常吃到一些法美德、没洗干净的大白菜。我希望学校能把食堂卫生抓一下,让负责洗菜的叔叔阿姨们多注意一下,把发霉的才扔掉,在把菜洗干净些。

学校还应该多弄一些同学们爱吃的菜。这样,对大家都有好处:同学们正处于发育时期,身体里所需要的营养很多,如果只靠晚上那一顿饭的营养是远远不够的。学校改善了伙食,同学们也可以补充身体里所需的营养,也许还会有更多的同学来到学校吃饭,大家的饮食业丰富了许多,那么就会有越来越多的同学爱吃饭,不挑食了。家长们也会一份感谢学校的英明之举。这样同学们不仅可以吃到好吃的饭菜,而且老师们也不用担心会有同学生病。第二:我希望学校能够把校服修改一下,对于夏装的校服,我们都没有多大的意见。

只是冬装的礼服,我认为应该把它改善一下。因为冬装礼服的颜色显得过于深沉、太成熟了些,有些不太符合我们这个年林阶段。而且衣服胳肢窝的地方太窄,每当我们举手时衣服就会掀起来。而且我们女孩子的冬装礼服的裙子比夏装的还要短。应该把校服的颜色盖得好看些,尺码正确页。我们穿上才会舒服得体。

以上就是我对学校的一些建议与意见,希望校长能采纳。

此致

敬礼!

  学生:王君睿

  20XX年4月16日

  给校长写的一封信2

尊敬的校长:

你好!

转眼间六年过去了,我已经是一名六年级小学毕业生了。我对母校产生了深深的感激之情,由于对母校太过不舍,也为了学校以后能够更有威信,我对您提出一些小小的建议。

在我六年来的学习生活中,我能感觉得到母校在不断努力的改进着,变化着。所以我的学习才会更轻松,更便捷。但是还是存在一些细节问题。

第一,学校自从安装了自动饮水机后,学校的用水量大大的增加了。原因是因为同学们在冬天时用饮水机的热水来洗手,夏天就拿水来玩。我认为这是一个很不好的习惯,必须改,除了学生要改正之外,饮水机也需要改装一下。我有一个不错的建议——把原本四个水龙头的机器换成两个水龙头的,一冷一热。这样被同学们浪费的水会更少。

第二,水是生命之源,没有水就没有我们,所以珍惜水源是我们应该做的。学校洗手间的水龙头是红外线感应式的,方便是方便,可是总是会有一些调皮的同学会用口香糖、纸巾等物品黏在感应器上,让水一直流,以此为乐,不想后果。我们学校的水龙头的更换指日可待。我建议换成按式的,可以减少浪费水,也让那些淘气的同学们无机可乘。

第三,学校可以定期安排几节自习课,供自主学习,给同学们解压。

以上便是我的观点与建议,望校长择优采纳。

  六年级:xxx

  给校长写的一封信3

亲爱的校长:

现今学生学会总是和书本为伍,鲜少去利用教室以外的资源或实验室。另外学生对于课程也没有决议的自由,我将对这两件事情提供一点小建议和做法。

首先是学校资源,课本并不能给我们全部的知识和身历其境的感受。我建议设立特殊教室,里头有各种实验器材和网路支持,使学生能够对于实验步骤有更进一步的了解,并将实验结果拍照记录下来,而不只是看着课本图片自行想象。

接着是自然资源,户外教学是最能体会课本和知识的方式之一。我希望能有更繁复的户外教学,自然探查,让学生在与大自然的互动中体验生物的多样性,把课本所写一个个在大自然中找出来,并进行修正、确认,同时增进学习热诚。

再来就是学生对课程的参与度。我希望学生自行决定一些小事务,这不仅让同学们感觉到受尊重,还能在自己的决定下快乐学习,是一件好事。透过投票找出合乎大家期望的上课方式,使人人都有参与权、都是班上的一份子。

最后就是选兴趣班的自由性。兴趣小组本来就该依兴趣选择,而不是用抽签决定,或许有些兴趣班的确太热门,但也一定有解决的方法。只要我们采用分批或是轮流使用场地、资源,就部会有同学因为没场地而被分配去其他小组。

我希望学生能有更充实的校园生活,能够有更充足的教育资源和更多元的选择。使每个人都能对学习怀抱热诚、兴趣并更用心快乐的'在校园或户外学习知识,并将知识充分利用,回馈给学校。

  一个关心学校的学生

  给校长写的一封信4

尊敬的校长:

时光如水,不知不觉中我们已经在这所学校度过了六年的光阴,已经由不懂事的小孩子变成了一个个六年级的小学生。我们在渐渐的成长,母校也发生了很大变化。以前那栋破旧的教学楼现在已经变得金碧辉煌,道路两旁那枯黄的树木变成了郁郁葱葱的小树,原来伤痕累累的墙壁也刻满了唐诗宋词,整个学校充满了勃勃生机。我们在这样的环境中生活、学习,感到无比的喜悦、高兴,为能选择这样一所母校而感到骄傲、自豪。

虽然我们的学校已经非常美好,但是还有一些美中不足的地方。比如,没有了电脑课。电脑是二十一世纪必不可少的一件工具,人们可以用它查阅资料、写文章,将来,如果不懂得怎样使用电脑,就相当于一个不识字的“文盲”。我相信,如果学校能继续开设电脑课,使同学们学会怎样正确的使用电脑,同学们一定会受益一生的。

再有,就是开放图书馆。培根曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。莎士比亚也曾经说过:“读书可以使你忘记你的悲哀”。中国古时候也有“读书破万卷,下笔如有神”的说法,可见,读书是一件多么重要的事情啊。它既可以陶冶情操,又能提高写作水平,这样一举两得的事情,我们又何乐而不为呢?如果开放图书馆,欢迎孩子们到图书馆借书,并指导着我们怎样读书,怎样选择好书,让我们从小就投入书的怀抱,这一定是一件非常明智的举动。

再有两个月,我们就要离开可爱的母校了,我将永远忘不了我的老师,我的同学,还有我的美丽、可爱的校园。衷心祝愿我的母校越来越美丽,越来越出色,越办越成功。

此致

敬礼!

  六年级五班学生:xxx

  20xx年4月13日

  给校长写的一封信5

尊敬的张校长:

您好!

我是中南大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的建议。我觉得:教务部门的老师们应该走出办公室,来到学生的课堂和学生一起听课,以达到督促讲师们提高教学水平的目的。

为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身一定存在原因的,但是,个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。

我曾经就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学(事实上,那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授必须参加本科生教育的规定,不过我真的觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。

第二种是“PPT老师”:上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的没有达到课堂教学应有的目的。其实这还算好的,最近遇到一位老师,他连自己PPT上的内容都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。

不过教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课可以用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。(强烈建议校长给这样的老师加工资!)

所以我觉得,主管教务的领导真的应该走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎么样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更应该把自己的水平体现在日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。

以上就是我的一个小小的心愿。

最后祝张校长工作顺利,生活愉快!

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