人物作文

【实用】人物作文3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的人物作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

人物作文 篇1

战国时候，有七个大国，它们是齐、楚、燕、韩、赵、魏。秦，历史上称为“战国七雄”。这七国当中，又数秦国最强大。秦国常常欺侮赵国。

有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就写一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。

赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是不答应，又怕他派兵来进攻。

正在为难的时候，有人说有个蔺相如，他勇敢机智，也许能解决这个难题。

赵王把蔺相如找来，问他该怎么办。

蔺相如想了一会儿，说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。”

赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到宾馆，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。

过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说∶“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了抵御秦兵的准备。

赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说∶“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说∶“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。

秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上做好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。

蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

赵王这么看重蔺相如，可气坏了赵国的大将军廉颇。他想：我为赵国拚命打仗，功劳难道不如蔺相如吗？蔺相如光凭一张嘴，有什么了不起的本领，地位倒比我还高！他越想越不服气，怒气冲冲地说：“我要是碰着蔺相如，要当面给他点儿难堪，看他能把我怎么样！”

廉颇的这些话传到了蔺相如耳朵里。蔺相如立刻吩咐他手下的人，叫他们以后碰着廉颇手下的人，千万要让着点儿，不要和他们争吵。他自己坐车出门，只要听说廉颇打前面来了，就叫马车夫把车子赶到小巷子里，等廉颇过去了再走。

廉颇手下的人，看见上卿这么让着自己的主人，更加得意忘形了，见了蔺相如手下的人，就嘲笑他们。蔺相如手下的人受不了这个气，就跟蔺相如说：“您的地位比廉将军高，他骂您，您反而躲着他，让着他，他越发不把您放在眼里啦！这么下去，我们可受不了。”

蔺相如心平气和地问他们：“廉将军跟秦王相比，哪一个厉害呢？”大伙儿说：“那当然是秦王厉害。”蔺相如说：“对呀！我见了秦王都不怕，难道还怕廉将军吗？要知道，秦国现在不敢来打赵国，就是因为国内文官武将一条心。我们两人好比是两只老虎，两只老虎要是打起架来，不免有一只要受伤，甚至死掉，这就给秦国造成了进攻赵国的好机会。你们想想，国家的事儿要紧，还是私人的面子要紧？”

蔺相如手下的人听了这一番话，非常感动，以后看见廉颇手下的人，都小心谨慎，总是让着他们。

蔺相如的这番话，后来传到了廉颇的耳朵里。廉颇惭愧极了。他脱掉一只袖子，露着肩膀，背了一根荆条，直奔蔺相如家。蔺相如连忙出来迎接廉颇。廉颇对着蔺相如跪了下来，双手捧着荆条，请蔺相如鞭打自己。蔺相如把荆条扔在地上，急忙用双手扶起廉颇，给他穿好衣服，拉着他的手请他坐下。

蔺相如和廉颇从此成了很要好的朋友。这两个人一文一武，同心协力为国家办事，秦国因此更不敢欺侮赵国了。“负荆请罪”也就成了一句成语，表示向别人道歉、承认错误的意思。

人物作文 篇2

我已经被分到八年级六班多日了，班中各人的性格却是怎么都搞不懂，可有几位人士却给我留下了深刻的印象。

最剽悍者，宋欣小女子是也。才分班不到几天，她就把班里的男生“驯”得服服帖帖。有一次，她和本班男生在体育课上抢球，因为好几个男生得罪了她，回到班里，挨个把那些男生给收拾了一顿。从此以后，若再有男生惹了她，那么狂风骤雨般的袭击就会席卷而来，那些男生们的书就会纷纷落地，而他们也不也反抗，只得乖乖地向她道歉，并灰溜溜地逃跑了。这令班中的女生们在为“尊敬”，当然更令我等女生扬眉吐气了。

最为沉默者，班长姜永浩是也。班里叽叽喳喳地说个不停，班长却如一尊雕像，纹丝不动。我无奈地望着班长，他大概属于那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的类型吧。班长为什么这样沉默呢？我百思不得其解，所以暗地里我便叫他“沉默的羔羊”。不过他有时也挺好玩的，我现在特别想看他发火时的样子。

最搞笑者，“胖猪”周鹏程是也。“那样子活像一个日本鬼子”。这是他对我们以前的语文老师的描写。老师在读他的作文时，当读到这一句的时候，把全班同学逗得前仰后合，不禁为他的大胆与幽默称奇。本人根据他的外貌特征，给他起了个“荷兰猪”、“摩尔豆”等诸多称号。他的嘴里时常会蹦出爆笑之语。有一次，生物老师让他起来说实验结果时，他说：“那株植物一定半死不活了。”唉，这岂能不让我们捧腹！我真奇怪，他从哪里搞来那么多的稿笑语言？因此，他曾被我们的前任语文老师称为“最敢说真话的人”。

上述这几位，皆为我们八年级六班人士也。还有许多同学的性格等待着我们去探密呢，想知道吗？那就“欲知后事如何，且听下回分解”了。

人物作文 篇3

唐僧是西游中的必不可少的人物之一，在冥冥之中，他就是为了取经而生的。

唐僧身上有很多缺点，比如他善恶不分、固执己见，因此他多次不听悟空的劝告而身陷囹圄，如“婴儿戏化禅心乱，猿马刀归木母空”与“姹女育阳求配偶，心猿护主识妖邪”，明明是妖精，他偏视作好人；而且他耳根子软、不分好赖，多次受八戒的挑唆而对孙悟空念紧箍咒，还几次赶走孙悟空，对待妖魔与强盗时心慈手软，对待行者时却铁石心肠，；除此之外，他还受不得苦、胆小怕事，取经路上常常喊苦喊累，稍稍遇到一个妖怪或峻岭便哭哭啼啼、吓得从马上栽下来，没有个男人样；除过这些不算，他还有很多缺点。

不过虽然唐僧的缺点很多，但他还是有一些优点的，不能凭着他的缺点便抹杀他的优点。首先，他的.外在条件很好，是个美男子，否则女儿国国王也不会非要嫁给他。其次他的品性也确有可圈可点之处，比如他历经十万八千里前往西天取经，这一行为本身便是可赞的，也可以显出他的执着，还有在他被女儿国国王以及众多女怪看上时能够守身如玉、坚守本心，这也是很不容易的，何况他还不爱权势富贵；而且他的才华也的确很好，当得起才高八斗，他记忆力很好、出口成章，所做诗词皆为一等，如“杖锡西来拜法王，愿求妙典远传扬。金芝三秀诗坛瑞，宝树千花莲蕊香。百尺竿头须进步，十方世界立行藏。修成玉像庄严体，极乐门前是道场。”

所以综合而看，唐僧还是值得称颂的，哪怕他有一些缺点，但这世上又有谁是完美无缺的呢？何况所谓的取经，就我个人而言，其实作者想要告诉大家的重点在于：若想达到理想境界，需经过很多的磨难，并不是一日两日便可达到的，每个人并不是生来就完美的，而他所有的不完美在修行的途中都是要被一一完美的，你所遭受的所有苦难都是注定的，唯有如此，你才能达到人生的理想境界（也就是文中的取到真经）。这也从另一个方面诠释了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的道理。

至于唐僧不分善恶、不分好赖，对悟空的一些不公，也实在不用太过苛责。因为悟空本就是作者笔下的一个将意象实像化的产物，悟空所代表的是人心中的杂念与恶念（或许用恶念不太恰当，但姑且用之吧），这在作者的笔下也多次提示，如作者常在章回名中称悟空为“心猿”，这便是最好的证明。而取经的过程所表现的其实就是定心、修心的过程，至少在我看来是如此。所以我认为唐僧还是没有必要受到那么多的指责的。