我们的数学老师作文
我们的数学老师作文15篇
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我们的数学老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的数学老师作文1我们的数学老师叫’无才’
本学期,我们换了一个新数学老师,我们给他起了个绰号:‘无才’。
老师的真名叫武才松,但我们为什么给他取名叫‘无才’呢?顾名思义,一方面是他很有才能,‘无’谓无限,意思是他有无限的才能;另一方面,大家都读过中国四大名著之一的《水浒传》,那里有一个很有才能的军师叫‘吴用’(‘无用’), ‘武才’的谐音是‘无才’,故尊称老师为 ‘无才’。
‘无才’老师面黄但肌不瘦,并且身子骨还有些强壮。老师个子不高,只有1米6多一点的样子,两眼炯炯有神,目光异常犀利,还经常装着一幅“气焰嚣张”的样子,但我们都不怕他。老师举止文雅,风度翩翩,就连批评也有些文雅(不说脏话),但又不失风趣。
记得有一次课,何万成抢郭雅婷的水瓶,被’无才’发现,他路见不平一声吼:“何万成,你干什么哪?!”何万成回答道:“我借她水喝!”‘无才’老师大怒:“别人不借你水喝,你去抢?那好,假如你借别人钱,别人不借,那你就会去抢吗?”何万成无言以对,我们自然也哄堂大笑。
‘无才’也算精明,但终有‘糊涂’之时。我们经常借‘无才’之手,去‘陷害’他人。由于老师上课总喜欢叫人上黑板做题,我们便利用这个机会去‘陷害’,在老师即将要叫人上黑板去做题时,我们就叫某某人的名字,老师这时也就条件反射似的,也跟着喊那人的名字,我们的“阴谋”也就算得逞了。但有时运气不佳,偷鸡不成反蚀一把米,我那些同学一块喊我的名字,我便被逼上 “梁山” 了。
在‘无才’老师的上课时最好不要做小动作,老师有鹰一般的眼睛和猎豹一般的速度,他的行踪神秘莫测,刚刚还在讲台上,可一眨眼的功夫,他就可能到了你的身旁,倘若你正在做小动作,被他逮了个正着,后果不堪设想!就因为如此,我们上课很少做小动作。
他的教学很有计划,每节课要做些什么他心里都清清楚楚,这样有助于他讲课时思路清晰。这样一来,我们的听课效率想之也会更高一些吧!他曾经钻研过中考题目,并与书上的题目结合起来讲给我们听,他不仅会结合中考,还会举一反三的给我们出题、让我们做题,我心里也暗自佩服他。当然他上课很也潇洒,讲起课来热情澎湃,他讲着讲着甚至都有些自我陶醉。即使我们班有些人没有进入状态,但他自己却先进入了状态,他讲课讲得非常详细,一步一步地讲给我们听。有时候会被别人“戏弄”,他问别人听懂没有,别人骗他说:“没有!”他竟然重新讲了一遍,我可真是同情他。
虽然他上课如此潇洒,但最终还是难以控制自己的形象,有几次他竟然穿着拖鞋来上课,我们在暗地里笑,他并未察觉。
我们对‘无才’老师的所见、所闻、所感、所想,都印证了我们给他取的绰号。这个绰号对他来说再恰当不过了,才哥自己也欣然接受了
我们的数学老师作文2“我们班来啦个新数学课老师!”“我们班的数学课老师是冯老师!”这一最新动态使大家高兴极了。由于我早就听闻这名冯老师执教教得特别好,这次会教我们班简直太棒了。
冯老师果真精巧绝伦,的确教得好。她每一次授课嘴里不的时候会出现一句小笑话,逗逗大伙儿,让枯燥乏味的数学教学越来越趣味横生。
哎!大家会问:“冯老师对工作中如何呢?”这就更别说了:冯老师每日一大早就怀着昨日做错题集的同学的本子h,来到课室把她们叫到旁边,一个个的跟她们解读,直至同学们会做已经。
冯老师很和蔼可亲,从不打架,她常说:“我也如同悟空,而大家就如同那群猴儿们,悟空跟猴儿们的关联很好,它如何狠心打猴儿们呢?”你也就会问:“假如有些人做动作,冯老师是否会管呢?”大家别着急,冯老师会那样回复:“冯老师的双眼便是慧眼,啥事都瞒不过老师的双眼。”讲完后,冯老师又瞄这位同学一眼,假如见到这位同学仍在做动作,冯老师便会边从餐桌下搬离桌椅,边对同学们说:“同学们,我给大伙儿演出一个搞笑小品,请大伙儿不必见笑。”之后,老师学着哪个同学的模样:低下头,手在下面东摸西摸,哪个同学看过,立刻了解老师在学自身的模样,赶忙收拢物品,用心听老师授课。同学们,大家看冯老师这招多妙,既无失哪个同学的情面,又使他终止了做动作。
下课了,同学们围在一起讨论老师:有人说:“冯老师都把大家当作是盆友了,大家还要用心上课。”有人说:“我刚开始还以为冯老师很凶,想不到她竟那样和蔼可亲,让我心温暖的。”有人说:“冯老师一进门处就面带笑容,要我一下子拥有精神实质。”有人说:“冯老师的笑容触动了我,我一定要努力学习,进步。”还有人说~~~
同学们,大家想不想来见识一下我们班既和蔼可亲又无失风趣的数学课老师呢?
我们的数学老师作文3在我的小学生涯中,教过我的老师有许多。但是在我的印象里,教我们数学的付老师给我留下了深刻的印象。
付老师是一位年轻优秀的女教师,长的眉清目秀的。高高的鼻梁,水灵灵的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,看上去文文静静的。她对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。当然了,她对同学们也是既和蔼又宽容的。
记得有一次,付老师找同学去前面做题,那位同学很淡定的走上了讲台,拿起了粉笔,认真的读着题。过了好一会儿,那位同学的额头上渗出了密密麻麻的晶莹的闪光体,手不停的揉搓着衣角,还时而挠挠头。正当我猜想他一定是不会这道题时,看见付老师走了过去,和蔼地说:“别着急,慢慢做。”听到老师的鼓励,他自信的点了点头。果真,在老师的鼓励下,奇迹发生了,他眼前一亮,迅速地在黑板上写下了完整的步骤。付老师看了看他的解题过程,点了点头,又微笑着目送他回到了座位。
记得那一次,我们班经过了好几周才得到了一次流动红旗,同学们都欢呼雀跃着,当然我也不例外,即使在课上我也没有静下来,依旧和同学交头接耳的窃窃私语,被付老师发现了。付老师打量了我一下,而我却依旧和同学们嘀嘀咕咕的分享着刚才的快乐,并没有在意付老师那饱含深情的一眼。放学后,付老师把我叫到办公室,告诉我:“上课要认真听讲,不能再说活了,那样你就不会做一些相关的题了。刚才课上没说你是因为怕你在同学面前丢面子……”其实,在付老师叫我去办公室时,我就知道为什么了,当时恨不得找条地缝钻进去。心里早已经跟付老师认错了。我现在真心地说一声:“付老师,谢谢您!是您让我学会了自律。”
这就是我们尽职尽责、毫不马虎还十分和蔼又宽容的数学老师。
我们的数学老师作文4我们的数学老师——汪老师,是一位既温柔又严厉的老师,还具有十足的“女王范”。
汪老师绝不容忍学生上课走神,更丝毫不准她讲课时你拿铅笔改答案 ……此处隐藏5952个字……除开奖品之外,一共赚了82元钱,这可把我乐坏了!哈哈哈哈……
店名三:创网新闻店
为了能有更多的钱,我也把创网作为了赚钱的工具之一,正是因为我们班大多数同学的家里没有电脑,我就把创网说得十全十美,然后给同学们播报创网的新闻,5毛钱一条,结果很多的同学都还是很喜欢创网的!他们都在争着听创网的新闻,算下来,又赚了20元钱,呵呵!我真的是不亦乐乎啊!
店名四:作文训练营
又是经过我的调查,我发现我们班上有很多的同学都害怕写作文,讨厌写作文,为什么呢?因为同学们觉得写作文很辛苦!很吃力!于是我就决定开一个作文训练营,来帮助那些觉得作文难写的同学们,知道一次交1元钱,结果我一开张,很多同学都前呼后拥地来我的训练营参加训练,这样我既赚到了钱,又帮助同学们摆脱了写作文的痛苦,多好啊!
生意做久了,就有了一些感慨,世界上爱钱的人很多,我想把赚钱的秘诀告诉各位财迷们,那也是我开店多年的经验:赚钱是需要节约的,但节约并不是小气,只要不乱花钱,你就会发现你自己口袋里的钱越来越多!
我们的数学老师作文13我们的数学老师姓朱,我们都很爱朱老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,一颗小巧玲珑的鼻子,脸上总是带着迷人的微笑,让人不由自主地想和她亲近。朱老师不仅长得美,还像妈妈一样处处关心疼爱我们。
记得有一次,我数学考试考得很不好,只有92分。这是我从来都没有考过的成绩,我很伤心,沮丧地趴在桌子上。朱老师分析完试卷,走过来拍了拍我的肩膀,亲切地对我说:“张子健你怎么了?气馁啦?这次你没有考好要找找丢分的原因,后面还有期中考试和期末考试呢,你怎么能就此放弃呢?只要你专心听课,认真完成老师布置的作业,我相信下一次你一定能考到100分的。”这句话仿佛有一股无穷的力量,给了我学习的动力,我一下子就从阴影中走了出来。回到家,我不再像往常一样出去玩了,而是把《练习与测试》拿出来,专心致志地做了起来。功夫不负有心人,我在下一章的小数除法考试中拿到了100分。当然,这和朱老师的关心、鼓励是分不开的。
朱老师在学习上对我们要求很严格。有一次,我抢着做作业,把720除以2的结果算成了66,朱老师改完作业后,严厉地批评了我:“你为什么这么不认真?720除以2都算不来?真是太不应该了!”看到自己犯的这个低级错误,我惭愧极了。想到朱老师那么辛苦地教我们,我做作业还这么不认真,我十分惭愧。
后来,我每次写数学作业时,都感觉朱老师总在我耳边叮咛:“计算要打草稿,即使看起来很简单的题目也要认真细心,考试考的就是你的学习态度。有的题目你还有‘陷阱’呢!不认真就容易出错,知道了吗?”
朱老师对我们的爱像涓涓细流,滋润着我的心田;朱老师的爱像一盏明灯,指引着我们走向洒满阳光的只是彼岸。我爱我们的朱老师!
我们的数学老师作文14我们班亲爱的数学老师――封老师。在此我一定要对他这个人做一番点评。他这个人是典型人物,平常从来不笑,笑的时候,两片樱桃般的小嘴就会向上微微翘起,但又极力阻止这种笑容,从他的脸上,我体会到了似笑非笑的含义。
他这个人,简直是一个异常古怪的人。不高不矮,有些偏瘦,腰细得像根棍子,和一身西装极不相称,这个人是很体面又很害羞的。我们班的同学从来都不怕他,反而觉得他很好笑。每隔几个月,他就会剪一次头发,虽然已经very short,但是他却冲破了他老婆同女儿的重重阻碍,下定决心剪得再短些,我倒是怀疑他是不是想引起其他老师的注意!但也常常认为:他这种方法真的不怎样,要剪就剪个时髦的,何必剪成一个平头呢?每当他剪了头发,我班就会引起一段很长时间的骚动,无论是下课,放学都要讨论一下这件事。也许是因为无聊吧,毕竟初三生活没什么乐趣。我还真该感谢一下封老师,是他牺牲了自己的“美貌”,使我班得到了快乐。
历史课上,有一节是讲艺术成就的,历史老师特意让我们看了蒙娜丽莎的微笑,还特意讲解了画的来历。据说画中人物的表情好象在笑,又好象没有笑。这让我想起了封老师。当老师问道:谁会做一下示范,微笑一下?班里的人异口同声地回答:“封老师。”事后我还认为:要是当时没有找到合适人物,请我们封老师去做模特也绝不亚于那个女的!
上他的课我最想睡觉。说实话,我觉得他这种教学方法实在是行不通。这是死灌法,也就是不管讲台下的人是猪头还是猴子,都滔滔不绝地讲,一个劲的往我们脑子里灌知识,从来都不让我们自己动脑想。再加上他的面部表情的僵硬,使数学课死气沉沉。他哪里知道人不动脑是会生锈的?当然这句话我可不敢亲口对他说。他的课会使我的眼皮打架,但是我的数学成绩就从来没掉队,鬼知道为什么。
最近他似乎很烦恼,动不动就找我班几个同学的麻烦。说起来这几位朋友可真是可怜,他们被老师点名的次数据我统计,平均每节三次,再严重些还要到办公室坐坐。有时他们没犯错,也会被骂。不过我认为他心情不好的主要原因是因为我班:他是10班的班主任,我班是9班,上学期的考试我班每次都全年级第一,10班只好第二,他就拿我班出气,恨不得拔光头上的毛。而那几个同学便成为他的眼中钉,时不时想揍他们一顿。当然我班的同学都是站在朋友一方的,下课后总会对那几位受难者投去同情的目光,或安慰几句,但人人心里都在暗自庆幸没被老师骂,还有一点点感激这几同学呢!要不是他们这些挡箭牌,也许下一个受害者就是自己。
他就是这样一个人,有点疯,应该送到精神病院调养几天。我们一定要大力保护这种濒临灭绝的珍贵物种!
我们的数学老师作文15一头迷人的黑发闪着光,一双水汪汪眼睛注视着我们,小巧的鼻子和嘴巴显得她美丽极了。虽然她不算很高——也就是一米六的样子吧,但是她却很瘦。她就是我们的数学老师——勒老师。
勒老师在上课的时候,喜欢用一块黑板写出所有重点笔记,有时候还会用不同颜色的粉笔,帮助我们标明重点。即使有时候她会用PPT,但仍然一丝不苟地把内容总结在黑板上。
作业是每天都有的,但是黑板上的作业都不是同学的笔迹。
一天,下了数学课,大家都从教室里冲出去——我们要跑操。一般来说,老师在讲台上,我们是要走后门的,但是同学们却从前门拥出去。而老师则往黑板那边让靠,给我们布置作业,就好似见了领导要给他让位似的。
我心想:她不是老师吗?明明有权力让同学们都走后门别挤着她,或者就让同学抄作业,为什么还要让着我们呢?大家都知道,无论什么动物的母亲,都是深爱着自己的孩子,把它们当作掌上明珠。而老师这么做,不就像母亲护着孩子吗?
如果说,她仅是位这样的老师,那还是不够的。她不仅关爱学生,而且工作认真。
自习课上,我们都在写作业,但有些人就像害群之马,带头讲话。勒老师正好来班上检查作业,检查完后,便开始管理纪律。那是我
如果说,我们是嫩嫩的花骨朵儿,那么勒老师就是坚固的绿叶;如果说,我们是急于过河的小马,那么勒老师就是载着我们去往新大陆的大船;如果说,我们是……啊,勒老师,您是书包,我们是书;您是文具盒,我们是笔。有了您的培养与爱护,我们一定会茁壮成长,在学习方面也会更上一层楼的!
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