夸夸我的同学作文

夸夸我的同学作文【荐】

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的夸夸我的同学作文，希望能够帮助到大家。

夸夸我的同学作文1

新学期开始，班级又要竞选班委了，同学们纷纷准备竞选班长、学习委员等“热门”职务。可是劳动委员的职务却没人愿意竞选。是啊！大家都知道，当劳动委员既要打扫卫生又要倒垃圾，又脏又累。干得不好的话，还常常被老师批评，真是一个吃力不讨好的活，谁还愿意干呢？

这时，班主任刘老师问：“谁还愿意竞选劳动委员呀？”同学们你看看我，我看看你，鸦雀无声。突然，钱露站起来说：“我愿意当劳动委员。”刘老师有些疑惑地问道：“你？你真的想当劳动委员么？”钱露肯定地说：“我真的愿意。”同学们一听都张口结舌、惊讶不已。

从那以后，每天下午放学，钱露都要帮助其他值日生一起打扫卫生。她默默无闻地劳动着，总是最后一个回家。在她的辛勤努力下，我们班的环境卫生变得越来越干净了，为此，我们班还被学校评为“文明卫生班集体”。

记得有一次，那天轮到我打扫卫生。我刚拿起扫帚，忽然肚子好痛，豆大的汗珠从我的额头上滴下。钱露看到我痛苦难耐的表情，走过来关切地问：“你怎么啦？脸色这么难看。”我捂着肚子说：“我肚子不舒服。”她焦急地说：“那你赶快去学校医务室那里看看吧。”“那卫生……”还没等我说完，她就让同桌把我扶去了医务室。当我从医务室回来的时侯，看见她正在帮我打扫卫生，那一刻，我非常感动，赶紧跑过去和她一起打扫。最后，教室在我们俩勤劳的双手下，被打扫得干干净净。

这就是我们班的劳动委员——钱露，一个既热心又热爱劳动的人。我应该向她学习，学习她乐于助人、不怕吃苦的精神！

夸夸我的同学作文2

在我的学习生涯中，我遇到过许许多多的同学，他们在各方面都有数不清的优点，他们就如星空上璀璨的星星，每一颗都呈现着自己独特的光芒，但是与我玩的最好的朋友，就数多才多艺的郭良旭同学了。

在学习上，我们是竞争对手。我们在战场上相互切磋，但每次都是他更胜一筹，我们也会相互取经学习对方的优点，观察对方的缺点，加以勉励，这也正如孔子说的：择其善者而从之，其不善者而改之共同学习，共同进步。

在生活中，我们是趣味相投的好兄弟，我们放学一同回家，在路上一起讨论作业上的难题，一起诉说在学校发生的趣事，我甚至可以毫不夸张的说：他，是我除了家人之外最亲近的人。

郭良旭同学不仅品学兼优，而且多才多艺，他爱好口才，有一副能说会道的嘴，因此常常担任班会主持人，还主持过升旗仪式。他爱好音乐，小提琴已经考到了六级，可以拉得一手好琴，琴声悠扬曼妙，荡气回肠，当他拉小提琴时，每个人无不沉浸在音乐的世界里，使人如痴如醉，驻足观望，观众都忍不住拍手叫绝。

在我们这个藏龙卧虎的九班中，还有许许多多像郭良旭一样为我们大家庭做贡献的许多的人。

认真负责的中队委：侯研琪、陈子禾，默默背下一切的大班长：娄一茗；小身体，但却爆发着大能量的李屹谌；妙笔生花的徐奥辰；我们的开心果张宁宇；足智多谋的闫一鸣；还有关心同学的卢飞旭

夸夸我的好同学能说会唱，多才多艺的郭良旭，以及全体九班同学！

夸夸我的同学作文3

我的同学，大多数都是受到老师表扬了，心里就感到很高兴，着急地等着老师发奖给他。而BST却不一样。

今天，就发生了这样一件事。早上晨读时，老师问领读员：“你认为谁是进步最大的？如果他一天都表现非常好，我就发奖给他。”早读员说：“我觉得WSB和BST的进步都非常大。”WSB没有说什么，而BST却说：“我不行，因为我有时还跟前面的同学说话。”

还有一件事给我留下了很深的印象。前天出去玩，回到班里，老师让同学们自评，然后跟全班同学汇报。我认为表现最差的并不是他，而给自己打分最低的却是他。如果你问他为什么给自己打这么低的分，理由他一条一条全能说出来。老师都认为他对自己有点过分。

老师批评同学，一两次，不算什么，但次数多了，有些同学对老师就会有一种埋怨的心情，心里就会想：老师怎么总是批评我呀，真烦！但是BST不一样，老师批评他，他总是虚心接受，认为老师讲得对时，还会点点头，然后认真地反思自己有什么问题，并马上改正自己的错误。

我们是不是也要学习他呢？虚心接受别人给他提的意见和勇于反思自己的问题的好习惯，当然是值得我们学习的。

今天老师表扬完BST，就有人向他学习了，做眼操的时候，眼操员表扬了很多同学，其中就有XZC同学，虽然表扬了他，可他就是不起立，小组里前面的同学叫他，后面的同学拉他，老师问他为什么不起立，他说：“我刚才跟同学说话了，所以虽然她表扬了我，但我也不好意思站起来。”

你瞧，BST不但自己表现好，还能影响同学表现好，多棒呀！如果我们班每个同学都像他那样，我们班一定能当全年级的前三名！

夸夸我的同学作文4

我们班的同学各有千秋，有的博览群书，有的热爱劳动，有的性格开朗，但我最想夸的是人缘爆好的杨雅涵。

她个子比我低一点，身材中等。留着一头潇洒的长发，一对柳叶眉，一双晶莹剔透的眼睛。长长的睫毛向上翘着，时不时地随着眼晴眨起来。一张樱桃般的小嘴能说会道。

杨雅涵很宽宏大量。一次我和她做同桌，她不小心越过了我们的三八线，我想找机会报复她一下。我趁她回答问题的时候，悄悄地把她的椅子，轻轻地推到一边。果然，她回答完问题，准备坐下时，只听扑嗵一声，杨雅涵四脚朝天，痛苦地坐在地上。我哈哈大笑，突然，我笑声嘎然而止，因为我暴露了。杨雅涵知道是我干的，就想打我，我吓得紧闭着双眼，双手抱头趴在桌子上。过了很长时间，她也没打我，我睁开眼晴，杨雅涵笑着对我说：下次别这样了。我的脸刷一下红了，以后不能捉弄别人了。

她不但宽宏大量，而且还拾金不昧。一次，我们下楼玩，在草丛中发现了十元钱，我对杨雅涵说：我们去买东西吧？杨雅涵摇摇头说：不行，丢钱的人一定很着急。我们俩吵来吵去，终于因为我没理，我听从了她的安排。我们站在原地等待，十分钟、二十分钟、二十五分钟突然，一个人在草丛里不停地翻，很急的样子，我们问他：您是不是丢了十元钱？那人说：对啊，我怎么也找不到。我们听了，连忙把钱还给他，我们开心地走了。

这就是我最好的朋友――杨雅涵。她爱劳动，爱学习，爱帮助人她的人缘超级好，她真是我的好榜样。

夸夸我的同学作文5

我们班有很多有才的能人，他们都有很多值得夸奖的地方，有运动高手，有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫xx。

说到xx，一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时，xx胸有成竹，思绪如泉，瞧她，右手的拇指和食指夹着一支笔 ……此处隐藏2989个字……们是老同桌的旧情。这个人便是我的组长：张澈！他不仅有着铁面无私的精神，还有爱惜组员的精神，让我们许多人都敬仰。

有一个组员，他乐观开朗，乐于助人，还是我的老同桌。他整天笑着面对生活，爱开玩笑。他虽然在班级中默默无闻，但是他有一个最大的特点便是助人为乐。有一次，班中的门关不上了，是他从他的家里拿来胶布和硬纸板，经过了他的不懈努力，门终于能成功的关上了。他不仅仅会修门，还会修被同学们破坏的工具，是一位修东西的高手。他便是我的同桌：葛书宇！他虽然不张扬，但是他乐于助人的精神值得我们去学习！

有一个同学，他的成绩名列前茅，是我的学习目标！他就是：李勇博！他喜欢学习，从来不为学习而感到烦恼，每天的作业都提前完成。他热爱学习的精神使我也要发奋学习，赶超他。

他们三人都是我们班中的楷模，是值得我们去学习的人！

夸夸我的同学作文12

在我的同学中，有勤劳朴实的张馨予，有学习优秀的卢美亦，还有酷爱阅读的位夏尹......但其中令我最敬佩的还是杨鑫。

杨鑫长着圆圆而又睿智的脑袋，嘟嘟的脸蛋人见人爱，情不自禁地想上前摸一把，因为实在是太可爱了。他还有着一双小眼睛，笑起来便眯成了一条缝。一张樱桃小嘴能说会道。

课堂是杨鑫展现自我的舞台，不管什么课,总能见到他积极发言的身影。记得有一次上语文课,刘老师问:“金子塔的结构特点是什么呀?"我们一下子都蒙了,纷纷看向杨鑫，终于，杨鑫在万众瞩目的期待下举起手来了，大声说:"金子塔的结构特点是坚固。"他的回答获得了同学们的阵阵掌声,我向他投去了赞许的目光。心想:杨鑫可真厉害，我要向他学习啊!

杨鑫不仅上课积极发言,更让我敬佩的是他那种乐于助人的精神。

记得有一次要语文考试了,可我突然发现我的钢笔没墨了。我连忙问卢美亦借，可她只说了两个字:“不借!”我急得如一只热锅上的蚂蚁似的，紧张得豆大的汗珠直流而下，心想:怎么办呀!马上就要考试了，我这次一定会考砸的，怎么办呀!这时候，杨鑫站了出来，说:“我借给你。”事后，我心想:这次多亏了杨鑫啊!要不然我就完了，他真是一位乐于助人的好同学啊!

现在，杨鑫正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的文字;他正用爱心、恒心、信心,诚心托起更加灿烂，美好的明天。

夸夸我的同学作文13

我有一位同学不管谁提起她，都会竖起大拇指不由自主地夸奖她。她就是我们班的班长——潘夏莹。

潘夏莹是一个乐于助人的同学。记得星期五的早上天空晴朗，我觉得不会下雨就把妈妈装在我书包里的雨伞放在了家里，去上学了。

没想到的是，早上的太阳还是好好的怎么到了中午变脸了。轰隆隆的雷声响个不停,黑沉沉的乌云布满了天空,大雨像开闸的洪水从天倾泻人间。

有雨伞的同学都回家了,还剩一些没雨伞的同学，不一会儿，他们的爸爸妈妈都来接他们了，就剩下我一个人了。我心想，真倒霉！妈妈肯定以为我带雨伞了，不来接我，早知道就不把雨伞放在家里了。

就在这时，一个熟悉在身影映入我在眼帘。只见潘夏莹拿着一把雨伞，向我起来。

潘夏莹微笑着说：“你怎么不回家啊？”

我愁眉苦脸地回答：“我把妈妈放在我书包里的雨伞，偷偷地放在家里了。”

“我有雨伞，要不，我送你回家。”

潘夏莹打开她那把粉红的大伞，和我一起走进雨的世界。

雨水像断了线的珠子顺着伞骨滑落下来，雨滴敲打着屋顶滴滴答答的。四周的水汇集到低洼处形成了小河，我和潘夏莹深一脚，浅一脚地前进着。

不久，就到了我家,妈妈看见了连忙说：“王悦你的雨伞呢？”我吞吞吐吐地说：“我把雨伞放在家里了，是我的同学潘夏莹送我回来的。”妈妈一听，说：“潘夏莹真是一个乐于助人的好孩子啊！”

这就是我的同学潘夏莹，一个乐于助人的同学。

夸夸我的同学作文14

我也要学会像他们一样，怀揣着希望，向八班更美好的未来走去，能吃苦，努力学习

进入初中以后，随之而来的便是全新的生活，随着时间推移，我结识了很多优秀的人。

我在这个班级中最先认识的是一个叫潘雨田的女孩，戴着圆框眼镜，留着中长的辫子。她是个乐观的女孩，每一句话中都透露着她活泼的性格和乐观的态度，她很多闻，语、数、外成绩都很好，也很乐于助人，她是我的第一个同桌。

其次就是文雅女孩刘鑫阳，在同学眼中的她，文雅、温柔、可爱、善解人意，还憨憨萌萌的。她带着框眼镜，雪白的皮肤，偏长的头发，人缘也很好，成绩也很好，是同学们眼中的一朵百合花。她考试考试从不下前100，很让人羡慕。

还有我的朋友李豫姝，她是个可爱的姑娘，小个子，胖胖的，生性活泼乐观的她很招同学们喜欢。她像个小太阳，把我这个悲观主义者拉上了阳光大道，她很有吃苦精神，总会迎难而上，同时也很好强，很大度，在我与她做同桌的期间，深深地影响着我。

还有我们班级中的女强人张笑语，成绩品行优良的她是全班的模范，不论何时，她的言行、动作、神态都能表现出领导者的风范，她同时也是班里的美术强人，每笔每划都是如此的细致入微，曾在期中考试中成为八班至今为止唯一的女生班长，“女强人”的形容词加在她身上，毫不过分。

我还遇见过很多优秀的人，我坚信这些人一定能让八班走上王者之道，我也要学会像他们一样怀揣着希望，向八班更美好的未来走去，能吃苦，努力学习。

夸夸我的同学作文15

她有着一头乌黑的头发，上面别着一个红色的蝴蝶结，非常可爱。她的眉毛淡淡的，下面一双大大的眼睛如同黑宝石一般。她是谁？哦，她就是我最好的伙伴——小烨。

她乐于助人。有一次，一位同学摔倒了，不停地哭，小烨走上前把那位同学送回座位，帮她擦干眼泪，问道:“怎么样？还疼吗？”那位同学说:“谢谢你，你可真乐于助人!”

小烨不仅乐于助人，还爱读书，是个“小书虫”。一次，我们约好星期六下午去图书馆看书，她高兴地答应了。到了星期六，我们在车站等她，可是等了半天还没看见她身影。时间一分一秒的过去了，她还是没有来。直到车来了，我们才远远地看见她头发上的蝴蝶结，我们问她在家里干什么？她说:“对不起，我在家里扎好蝴蝶结，出门的时候，爸爸给了我一本《香香的香水》，一看就入迷了，所以就来晚了25分钟，我们快上车吧。”我们上了车就去图书馆了。

手工也是她的强项。一天下午我去找她玩，进了门，我走向她的房间，只见她正拿着一张长方形的纸，飞快地用剪刀把它剪成爱心形，就开始折了起来。一会儿贴上去剪下来的那一半，一会儿用手指提起来，终于做完工了。她开心地拿给我看，原来她做了一个爱心盒子，粉红的花边上面有星形黄边，粉红色?母亲由厦嬗型该髌，非常漂亮。我点点头?:“小烨，你可真能干，你可以教教我吗？”她说:“好的，其实这里面的星形黄边是最难制作的，首先把黄色卡纸折成星形，在贴起来就好啦!你自己做做看吧！”

我为我交到这个好朋友而开心，你们说她是不是个好孩子呢？你们听了我的介绍是不是也想和她交朋友呢？